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讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟

作者：朱永新著
出版社：商務(wù)印書館出版時(shí)間：2017-11-01
開本： 32開 頁數(shù)： 220
中 圖 價(jià):¥7.0(2.7折) 定價(jià)  ¥25.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 版權(quán)信息

  • ISBN：9787100127578
  • 條形碼：9787100127578 ; 978-7-100-12757-8
  • 裝幀：80g膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 本書特色

朱永新老師是新教育的發(fā)起人，他認(rèn)為心靈教育非常重要，只有源于心靈的改變，才是真正的改變。在本書中，朱老師用口語化、哲理化的表達(dá)方式表達(dá)了自己對學(xué)校及家庭教育中若干重要問題的思考與感悟。他不但重視學(xué)習(xí)及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的責(zé)任以及教師、家長在教育活動(dòng)中示范作用。本書“語錄”雖小，但內(nèi)涵極其豐富，很值得處在求知階段的學(xué)生、家長及每一位教育工作者細(xì)細(xì)閱讀和品味。

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 內(nèi)容簡介

人生，教育，閱讀，這是能夠?qū)Ξ?dāng)下、對未來產(chǎn)生重大影響的主題，是推動(dòng)個(gè)體成長與進(jìn)步的“三駕馬車”。作為教育家，作為新教育的領(lǐng)軍者，朱永新以生動(dòng)、雋永的哲理告訴人們?nèi)绾慰朔枷胧`，拓寬心靈格局，提升自我對教育規(guī)律的認(rèn)識，并引導(dǎo)人們積極閱讀、踐行閱讀？傊撓盗袌D書對讀者進(jìn)行自我審視、追尋自我突破有著非常重要的意義。

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 目錄

有目標(biāo)，人生才有意義
目標(biāo)遠(yuǎn)大，才能走得更遠(yuǎn)
方向?qū)α耍怕路遠(yuǎn)嗎
你究竟想要什么
沒有目標(biāo)的行走
向夢想致敬
選擇造就人生
理想的威力
唯有目標(biāo)不能拋棄
理想，使人發(fā)光
無所事事是一把溫柔的刀
穿透迷霧，看清前路
發(fā)現(xiàn)自我，成就自我
夢想的感召力
發(fā)現(xiàn)自己的使命
想明白，才可能做明白
只要上路，就有希望
好的開始是成功的一半
你的夢想為什么不能實(shí)現(xiàn)
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰
萬千憧憬，不如擇一而行
靈感不是等來的
人生不可能對號入座
成功寓于奮斗
小改變解決大問題
人生需要急轉(zhuǎn)彎
你為什么總是心生不滿
......
展開全部

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 相關(guān)資料

朱永新提出的新教育實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)了中國的教育行動(dòng)的研究，推動(dòng)了一種中國的教育風(fēng)格的研究，它如一條鲇魚，必將攪動(dòng)中國教育這一缸水!　　 ——國家總督學(xué)顧問、中國教育會(huì)長副會(huì)長 陶西平
朱永新教授不僅對中國的教育發(fā)展有著深刻的反思，他還是一位思想活躍、筆耕不輟的學(xué)者與實(shí)踐者。多年來，朱教授完成和參與完成了多部學(xué)術(shù)著作，具有深厚的思想史研究基礎(chǔ)。 ——中央教育科學(xué)研究所所長、教授 袁振國朱永新先生作為身處高位的官員對教育仍懷有如此激情，甚至是癡情，且如此深沉而質(zhì)樸，實(shí)為難能可貴，不能不令人感動(dòng)。從某種意義上講，朱永新先生的人格魅力衍生了“新教育”的魅力！　 ——著名教育家、情境教育創(chuàng)始人 李吉林作為一名教育理論家，朱永新教授形成了自己的風(fēng)格:論述、抒情、問答并舉，邏輯嚴(yán)密的理性語言、老百姓習(xí)慣于說和聽的大白話、思維跳躍富于激情的詩句兼有，依思之所至、情之所在、文之所需而施之。有的文章讀時(shí)需正襟危坐，有的則不禁擊節(jié)而賞，有的還需反復(fù)品味。可貴的是，這些并非他刻意為之，而是本性如此，自然流露。這本性，就是他對教育事業(yè)的愛……　　 ——原全國人大常委會(huì)副委員長、著名語言文字學(xué)家 許嘉璐朱永新的文章有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是有理論有實(shí)際，平易近人，用廣大教師能夠聽得懂的語言說出具有教育科學(xué)規(guī)律性的理論，案例中含有教育的哲學(xué)。廣大教師容易理解，容易接受。所以他的書擁有眾多的讀者！　 ——中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長、著名教育學(xué)家 顧明遠(yuǎn)

讓孩子創(chuàng)造自己-朱永新教育感悟 作者簡介

朱永新，中國民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，第十二屆全國政協(xié)副秘書長、常務(wù)委員會(huì)委員 。中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國教育政策研究院副院長，中國葉圣陶研究會(huì)副會(huì)長 ，中國教育30人論壇成員和發(fā)起人，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等兼職教授。新教育實(shí)驗(yàn)發(fā)起人。著有《朱永新教育作品》（十六卷）等，著作被譯為英、日、韓、阿拉伯、法、蒙等文字。在國內(nèi)和美國、英國、日本等發(fā)表有關(guān)教育的論文400余篇。先后被評為中央電視臺“感動(dòng)中國”候選人、國家新聞出版總署“全民閱讀形象代言人” ，《中國教育報(bào)》推動(dòng)閱讀十大年度人物，《南風(fēng)窗》“為了公共利益”年度人物。

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