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如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話-每天10分鐘

作者:編者:余敏
出版社:經(jīng)濟(jì)管理出版社出版時(shí)間:2018-04-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 381
讀者評(píng)分:4.5分2條評(píng)論
本類榜單:外語(yǔ)銷量榜
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如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話-每天10分鐘 版權(quán)信息

如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話-每天10分鐘 本書(shū)特色

互聯(lián)網(wǎng)上有著海量的英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)料(corpus)。其中美國(guó)人的日常電話就是不可多得的自然英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)料。從語(yǔ)音學(xué)的角度看,它們涵蓋了美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)口音,美國(guó)南方口音,美國(guó)黑人口音,南亞裔美國(guó)人口音以及華裔美國(guó)人口音。 如何適應(yīng)這些口音并聽(tīng)懂那些內(nèi)容紛繁復(fù)雜的日常電話,尤其在沒(méi)有任何視頻輔助的情況下聽(tīng)讀電話語(yǔ)篇的大意,聽(tīng)辨其中的疑難音征,聽(tīng)抄其中一些有趣的或者重要的信息,就成為自學(xué)者或研究者提高自身英語(yǔ)聽(tīng)力的一種重要途徑。本書(shū)稿中采用的72個(gè)原聲態(tài)美國(guó)人的整蠱電話以及筆者的抄寫文本。
筆者認(rèn)為英語(yǔ)聽(tīng)力(listening prehension)的科學(xué)涵義應(yīng)當(dāng)包含三方面的能力:聽(tīng)讀,聽(tīng)辨和聽(tīng)抄(speech perception, speech segmentation and speech transcription).或者說(shuō),狹義上的英語(yǔ)聽(tīng)力只是聽(tīng)讀能力,而廣義上的英語(yǔ)聽(tīng)力還需包括聽(tīng)辨和聽(tīng)抄這兩種能力。只有三種能力的綜合應(yīng)用才構(gòu)成一個(gè)完整的和科學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)力概念。
聽(tīng)讀類似于閱讀中的泛讀,它還只是一個(gè)不完整的言語(yǔ)感知過(guò)程,還存在著語(yǔ)音,語(yǔ)義和語(yǔ)法方面的缺陷,因此還無(wú)法形成一個(gè)正確的語(yǔ)篇大意。這是因?yàn)槁?tīng)讀與閱讀有著很大的不同。聽(tīng)讀時(shí)的語(yǔ)音信號(hào)稍縱即逝,聽(tīng)不懂的地方無(wú)法像閱讀那樣可以回頭重復(fù)看幾遍。這勢(shì)必為理解造成了障礙和困難,同時(shí)也奠定了聽(tīng)辨的必要性。

如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話-每天10分鐘 內(nèi)容簡(jiǎn)介

互聯(lián)網(wǎng)上有著海量的英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)料(corpus)。其中美國(guó)人的日常電話就是不可多得的自然英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)料。從語(yǔ)音學(xué)的角度看,它們涵蓋了美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)口音,美國(guó)南方口音,美國(guó)黑人口音,南亞裔美國(guó)人口音以及華裔美國(guó)人口音。 如何適應(yīng)這些口音并聽(tīng)懂那些內(nèi)容紛繁復(fù)雜的日常電話,尤其在沒(méi)有任何視頻輔助的情況下聽(tīng)讀電話語(yǔ)篇的大意,聽(tīng)辨其中的疑難音征,聽(tīng)抄其中一些有趣的或者重要的信息,就成為自學(xué)者或研究者提高自身英語(yǔ)聽(tīng)力的一種重要途徑。本書(shū)稿中采用的72個(gè)原聲態(tài)美國(guó)人的整蠱電話以及筆者的抄寫文本,就是一種嘗試。 筆者認(rèn)為英語(yǔ)聽(tīng)力(listening comprehension)的科學(xué)涵義應(yīng)當(dāng)包含三方面的能力:聽(tīng)讀,聽(tīng)辨和聽(tīng)抄(speech perception, speech segmentation and speech transcription).或者說(shuō),狹義上的英語(yǔ)聽(tīng)力只是聽(tīng)讀能力,而廣義上的英語(yǔ)聽(tīng)力還需包括聽(tīng)辨和聽(tīng)抄這兩種能力。只有三種能力的綜合應(yīng)用才構(gòu)成一個(gè)完整的和科學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)力概念。 聽(tīng)讀類似于閱讀中的泛讀,它還只是一個(gè)不完整的言語(yǔ)感知過(guò)程,還存在著語(yǔ)音,語(yǔ)義和語(yǔ)法方面的缺陷,因此還無(wú)法形成一個(gè)正確的語(yǔ)篇大意。這是因?yàn)槁?tīng)讀與閱讀有著很大的不同。聽(tīng)讀時(shí)的語(yǔ)音信號(hào)稍縱即逝,聽(tīng)不懂的地方無(wú)法像閱讀那樣可以回頭重復(fù)看幾遍。這勢(shì)必為理解造成了障礙和困難,同時(shí)也奠定了聽(tīng)辨的必要性。 聽(tīng)辨的過(guò)程就是要解決聽(tīng)讀過(guò)程未能聽(tīng)出的或聽(tīng)不清的疑難音征。它必須借助于現(xiàn)代物理手段,即錄音機(jī)或播放器的回放功能,對(duì)疑難音征進(jìn)行切分和重建,進(jìn)而根據(jù)英語(yǔ)的音系規(guī)則生成一個(gè)符合語(yǔ)境的詞項(xiàng);同時(shí)借助英語(yǔ)工具書(shū)和互聯(lián)網(wǎng)的搜索功能,*后確定這個(gè)詞項(xiàng)在語(yǔ)音語(yǔ)義和語(yǔ)法三方面的合理性。由此可見(jiàn),聽(tīng)辨類似于閱讀中的精讀。 聽(tīng)抄的過(guò)程就是將那些對(duì)于學(xué)習(xí)者和研究者有用的或者重要的語(yǔ)篇內(nèi)容轉(zhuǎn)換為文字。這個(gè)過(guò)程不是簡(jiǎn)單地全盤照錄電話語(yǔ)篇的所有內(nèi)容,而是有一個(gè)合理取舍的問(wèn)題。 綜上所說(shuō),聽(tīng)讀,聽(tīng)辨和聽(tīng)抄既是一個(gè)相互獨(dú)立又相互依存的心理操作(mental operation)過(guò)程。它綜合體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)者和研究者的語(yǔ)言能力(linguistic competence)和語(yǔ)言運(yùn)用(linguistic performance)的水平,是一個(gè)從言語(yǔ)感知到言語(yǔ)認(rèn)知(speech perception and speech recognition)的深化過(guò)程。 實(shí)踐證明,以上三個(gè)過(guò)程的結(jié)合不僅對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力有幫助,而且對(duì)于提高口語(yǔ)表達(dá)能力也有幫助。這是因?yàn)樵诼?tīng)讀,聽(tīng)辨和聽(tīng)抄的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者和研究者可以有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)口模仿并重復(fù)(imitate and repeat)那些新鮮詞語(yǔ)和表現(xiàn)方式的做法,將它們保留在自己的長(zhǎng)時(shí)記憶中,以備不時(shí)之需。

如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話-每天10分鐘 目錄

一、原聲態(tài)英語(yǔ)電話聽(tīng)抄文本72篇 憤怒的保潔工 亞美尼亞人脫毛 航天員職位 汽車修理工 拖欠子女撫養(yǎng)費(fèi) 變質(zhì)的爆米花 理發(fā)店 汽車經(jīng)銷商 胡蘿卜腦袋 墓地電話營(yíng)銷 圣誕樹(shù) 咖啡店 水沖安全套 一只死公雞 振動(dòng)棒次品 吸毒檢測(cè) 毒品和妓女 人獸交 不染指的咖啡 4美元 同性戀節(jié)日。 同性戀小學(xué) 同性戀酒吧 “雄赳赳”的晨勃 奶奶.我是同性戀 割草機(jī) 墓地 國(guó)土安全部 印度丈夫 意大利母親 猶太姑娘捉弄雙親 參軍 韓國(guó)人鐘表店的女老板, 按摩 為女士們準(zhǔn)備烤肉 新手 老人院 老婦人的問(wèn)卷調(diào)查 口試 超員的航班預(yù)訂 心臟起搏器 撒過(guò)尿的瓶裝水 必勝客派對(duì)套餐 管道修理工 警長(zhǎng) 有人在我車?yán)锢? 游泳池里的大便 捉弄牧師的電話 重新安葬丈母娘, 紅十字會(huì)的電話營(yíng)銷 雞肉里的蟑螂 公雞養(yǎng)殖場(chǎng) 救世軍 污水池 壯陽(yáng)藥 同性戀狗 偷塞電話號(hào)碼 超速罰單 預(yù)防自殺熱線 豬流感 墨西哥塔克鐘連鎖快餐店 罵人的中指 馬桶堵塞 車子被燒毀 信任 修改城市名 減肥中心 “二戰(zhàn)”紀(jì)念品 你的狗得了艾滋病 你丈夫被解雇了 你店里的消防噴淋系統(tǒng)壞了 你妻子懷的是黑人的孩子 二、詞匯集
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商品評(píng)論(2條)
  • 主題:speech recognition

    書(shū)中提到的speech recognition(言語(yǔ)認(rèn)知)對(duì)于英語(yǔ)閱讀和英語(yǔ)聽(tīng)讀都是一種好方法。對(duì)言語(yǔ)流中出現(xiàn)的陌生詞項(xiàng)“不認(rèn)不知,認(rèn)而不知,知之不深”的問(wèn)題,是每一個(gè)學(xué)習(xí)者和研究者必須回答的問(wèn)題;卮鸬氖欠裾_,不僅存在著個(gè)體差異的認(rèn)知問(wèn)題,還有一個(gè)方法問(wèn)題。作者在書(shū)中通過(guò)大量的例子作出了回答。不失為一種全新的學(xué)習(xí)和研究方法。

    2018/6/21 15:51:06
  • 主題:如何聽(tīng)懂日常英語(yǔ)電話

    如果要靜下心來(lái)作點(diǎn)學(xué)問(wèn)和研究,還真需要這種方法:聽(tīng)讀,聽(tīng)辨和聽(tīng)抄(speech perception, speech segmentation and speech tranion).尤其對(duì)于母語(yǔ)不是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者和研究者,這種言語(yǔ)認(rèn)知的方法是值得推廣的。而對(duì)于從事某些特殊行業(yè)的人而言,這種方法更是值得借鑒。

    2018/5/24 10:37:59
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