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創(chuàng)客走進(jìn)生活

出版社：廣東人民出版社出版時(shí)間：2018-04-01
開本： 32開 頁數(shù)： 179
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創(chuàng)客走進(jìn)生活 版權(quán)信息

創(chuàng)客走進(jìn)生活 本書特色

大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，是這個(gè)時(shí)代的潮流。本書從創(chuàng)造感和幸福感入手，結(jié)合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的體會(huì)，全面介紹創(chuàng)客、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和國(guó)家相關(guān)政策，重點(diǎn)介紹“創(chuàng)客”的基本知識(shí)。具有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開放性、共享性、科學(xué)性等特點(diǎn)，是眾創(chuàng)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新秘籍和創(chuàng)客實(shí)操手冊(cè)。

創(chuàng)客走進(jìn)生活 內(nèi)容簡(jiǎn)介

創(chuàng)業(yè)少走彎路，一讀就懂的創(chuàng)客實(shí)操手冊(cè)，助你一步成功。 從創(chuàng)業(yè)構(gòu)想到藍(lán)圖實(shí)施，為懵懂中的創(chuàng)業(yè)者傳道解惑。 創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新空間、眾創(chuàng)文化、設(shè)計(jì)思維，當(dāng)創(chuàng)客走進(jìn)生活，一切想法都是金點(diǎn)子。 每個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)與正在創(chuàng)業(yè)之人不可錯(cuò)過，普通人變成創(chuàng)業(yè)者的進(jìn)化指南。 有邏輯、有思考、有說服力，有數(shù)據(jù)、有行動(dòng)、有借鑒性，創(chuàng)造性思考，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

創(chuàng)客走進(jìn)生活 目錄

**章　眾創(chuàng)時(shí)代：創(chuàng)客來了 **節(jié)　創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)：中國(guó)智造的發(fā)動(dòng)機(jī) 第二節(jié)　創(chuàng)客空間：創(chuàng)新實(shí)踐的游樂場(chǎng) 第三節(jié)　眾創(chuàng)文化：民智國(guó)強(qiáng)的精神食糧 第二章　創(chuàng)客創(chuàng)新：源于生活 **節(jié)　創(chuàng)新大時(shí)代 第二節(jié)　創(chuàng)新思維：創(chuàng)造性思考 第三節(jié)　設(shè)計(jì)思維：人人都是設(shè)計(jì)師 第三章　創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)：夢(mèng)想成真 **節(jié)　創(chuàng)客式生存 第二節(jié)　創(chuàng)客眾籌：讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 第三節(jié)　精益創(chuàng)業(yè)：創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)方法論 第四章　創(chuàng)客教育：面向未來 **節(jié)　新的教育革命 第二節(jié)　創(chuàng)客教育與創(chuàng)新教育 第三節(jié)　創(chuàng)客教育 STEM教育 第五章　它山之石：成功之門 **節(jié)　人人可創(chuàng)業(yè) 第二節(jié)　興趣是老師 第三節(jié)　創(chuàng)新出財(cái)富
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創(chuàng)客走進(jìn)生活 作者簡(jiǎn)介

姚曉波 副教授。廣東省中共黨史宣講團(tuán)成員，主持過中國(guó)教育學(xué)會(huì)、省、市等課題研究20余項(xiàng)，在中文核心期刊及省級(jí)期刊等發(fā)表論文30余篇，主編著（副主編）有《中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)》《幸福和美的鑰匙》，公開出版書籍9部。2016年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀社科先進(jìn)個(gè)人、廣東省社科專家。 盧　卓 副教授，長(zhǎng)期從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)與研究工作，主持廣東省教育廳、中山市社科聯(lián)等各級(jí)各類課題多項(xiàng)，作為核心成員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程獲得國(guó)家級(jí)精品課程、廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等，是廣東省優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。

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