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父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè)

父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè)

作者：原田綾子
出版社：中國婦女出版社出版時(shí)間：2018-06-01
開本： 22cm 頁數(shù)： 207頁
中 圖 價(jià):¥14.3(3.6折) 定價(jià)  ¥39.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè) 版權(quán)信息

父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè) 本書特色

有問題行為的孩子往往受過挫折，內(nèi)心缺乏安全感，需要鼓勵(lì)。 而鼓勵(lì)孩子，說白了就是用同理心認(rèn)同孩子、尊重孩子，在日常對(duì)話中讓孩子了解“媽媽是愛你的”“爸爸懂你”等父母內(nèi)心中的愛，給孩子以安全感。 孩子是很敏感的，瞬間就能洞悉父母是不是出于關(guān)心自己的目的才說的，是不是真的發(fā)自內(nèi)心地希望自己幸福？筛改柑婧⒆又氲男那橐泊_實(shí)是不會(huì)變的，只是有的時(shí)候用錯(cuò)了表達(dá)方式。 那么，為了傳達(dá)出期盼孩子幸福的意愿，給孩子以鼓勵(lì)，請(qǐng)參考本書吧！

父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè) 內(nèi)容簡介

本書根據(jù)奧地利著名個(gè)體心理學(xué)大師阿爾弗雷德·阿德勒的兒童心理學(xué)理論為根基, 并根據(jù)其理論中的“教育以兒童為中心”“將兒童當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人”“以鼓勵(lì)和正面引導(dǎo)為主”這三點(diǎn), 結(jié)合自己多年的教師經(jīng)驗(yàn)和育兒經(jīng)驗(yàn), 總結(jié)出當(dāng)3-12歲兒童犯錯(cuò)誤時(shí), 家長應(yīng)該以鼓勵(lì)的方式, 在潛移默化中影響孩子和教育孩子, 給孩子自信和勇氣。

父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè) 目錄

**章　什么是有助于孩子成長的語言 ●孩子的性格能夠被周圍大人的語言左右 — 2 ●交流的基礎(chǔ)不是“表揚(yáng)”而是“鼓勵(lì)” — 8 ●與孩子交流時(shí)要關(guān)注哪些方面 — 26 ●對(duì)話的種子埋藏于此 — 30 ●要如何把握表揚(yáng)、批評(píng)和忽視 — 34 ●與孩子交流時(shí)*需要注意的地方 — 45 第二章　與日常生活習(xí)慣相關(guān)的話術(shù) ●日常生活習(xí)慣中遇到“愁人”情況時(shí)的話術(shù) — 50 01 不管做什么總是拖拖拉拉，不緊不慢 — 64 02 丟三落四 — 68 小妙招：怎么做才能減少丟三落四 — 72 03 如何對(duì)待孩子的失敗 — 74 04 從不幫忙做家務(wù) — 78 05 有些毛病、有些瞬間，真讓人擔(dān)心啊…… — 82 小妙招：有什么辦法能讓孩子變得擅長整理物品呢 — 86 第三章　與學(xué)習(xí)相關(guān)的話術(shù) ●有讓孩子遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)困擾的話術(shù)嗎 — 92 01 無論學(xué)習(xí)還是寫作業(yè)，總拖拖拉拉的 — 102 02 寫作業(yè)就是應(yīng)付差事 — 106 03 學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的地方就會(huì)鬧別扭 — 110 04 注意力不集中 — 114 05 考卷發(fā)回來了…… — 118 06 成績單發(fā)下來了…… — 122 07 不為升學(xué)考試做準(zhǔn)備 — 126 小妙招：“交流”具體要怎么做呢 — 130 第四章　關(guān)于人際交往的話術(shù) ●與人際交往上的困惑相關(guān)的話術(shù) — 134 01 兄弟姐妹間的爭(zhēng)吵開始了 — 144 02 無精打采 — 148 03 擔(dān)心與朋友的關(guān)系 — 152 04 兄弟姐妹間的比較 — 156 小妙招：要是學(xué)校的老師打來電話…… — 160 小妙招：聯(lián)系孩子經(jīng)常一起玩的小伙伴的監(jiān)護(hù)人，加深共同理解 — 162 第五章　在日常瑣事上給予鼓勵(lì) ●對(duì)普普通通的“日常”進(jìn)行鼓勵(lì)很重要 164 ●換個(gè)跟平時(shí)不一樣的看法試試 168 ●把鼓勵(lì)的話從早說到晚 174 ●不用把表達(dá)鼓勵(lì)想得那么難 — 179 ●找不到理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí) — 182 第六章　為了鼓勵(lì)孩子，要先鼓勵(lì)自己 ●想對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)時(shí)的心理 — 186 “這種情況很常見！” — 189 不要把理想定得太高 — 192 比起做不到的事情，要關(guān)注那些小小的進(jìn)步 — 194 母親也需要在看似平常的事情上受到鼓勵(lì) — 196 感受自己真實(shí)的想法 — 200 結(jié)束語 — 203
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父母話術(shù)訓(xùn)練手冊(cè) 作者簡介

原田綾子 日本親子教育專家，株式會(huì)社HeartySmile代表，兩個(gè)孩子的媽媽。在擔(dān)任小學(xué)教師時(shí)期，意識(shí)到為了提高孩子的主動(dòng)性，母親的內(nèi)心靈活度是很重要的事情，所以辭去教師職務(wù)后，秉承奧地利心理學(xué)家阿德勒的心理學(xué)理論，開始以“鼓勵(lì)”為基礎(chǔ)的育兒講座、演講活動(dòng)。她同時(shí)開辦了以小學(xué)生為對(duì)象的“鼓勵(lì)話術(shù)課”，同時(shí)指導(dǎo)父母與孩子，使雙方接納彼此，共同進(jìn)步。其還著有《不斷激發(fā)孩子的自信與干勁的書》。

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