寫作全技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787210109273
- 條形碼:9787210109273 ; 978-7-210-10927-3
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
寫作全技術(shù) 本書特色
發(fā)出的郵件總是無法準(zhǔn)確傳達(dá)主題,也無法獲得預(yù)期的回復(fù);寫好的企劃方案中缺乏*核心的價(jià)值;發(fā)生緊急情況時(shí),無法寫出一封能夠切實(shí)解決問題的道歉信……
其實(shí),只要掌握基礎(chǔ)的寫作能力,就能夠成為商務(wù)類文章的高手。這本《寫作全技術(shù)》中凝結(jié)了日本知名教育學(xué)家——齋藤孝累積至今的所有寫作技巧。從*基礎(chǔ)的構(gòu)建文章框架開始,到如何深化文章的內(nèi)容,再到有效聯(lián)系“讀”“寫”“說”這三種語言能力,教你如何循序漸進(jìn)地提升寫作能力,寫出抓住本質(zhì)且打動人心的文章。同時(shí),這本書中還分門別類地介紹了商務(wù)文章的實(shí)用型寫作技巧,讓你輕松應(yīng)對所有需要寫作的場合。
寫作全技術(shù) 內(nèi)容簡介
◎日本知名教育學(xué)家齋藤孝首次公開多年寫作經(jīng)驗(yàn),從基礎(chǔ)框架到高手寫作技巧一步一步帶你提升寫作能力。
◎一舉提升“讀”“寫”“說”三種能力,成為駕馭綜合語言能力的高手
“讀”“寫”“說”這三種能力看似各不相同,但實(shí)則應(yīng)互有聯(lián)動。在當(dāng)今社會,只是具備其中一種能力并無法成為一名出色的職場人士。作者提倡先從門檻較低的“說”開始,降低寫作的壓力,用“閱讀”將獲得的知識再輸出,進(jìn)而提升文章品質(zhì),同時(shí)將扎實(shí)的寫作風(fēng)格運(yùn)用到講話方式中,這樣才能在商務(wù)領(lǐng)域中獲得更大的成果。
寫作全技術(shù) 目錄
前 言 1
第1 章 商務(wù)人士需要掌握“寫作能力”的理由
優(yōu)秀的商務(wù)文書有助于構(gòu)建穩(wěn)固的人際關(guān)系 3
掌握與商務(wù)人士身份相符的措辭的重要性 6
當(dāng)代商務(wù)人士需要具備的“說寫兩用力” 8
用“寫作一樣的說話能力”成為演講高手 11
寫作是鍛煉思考力的*佳手段
13
提升寫作能力的“擅長模式”和“自我風(fēng)格” 16
要在文章中體現(xiàn)出作者的人格
19
寫作時(shí)要有當(dāng)事人意識 21
讓讀者感受到當(dāng)事人意識的文章的寫法 24
第2 章 改變寫法,就能改變活法
人類是通過獲得“寫作能力”實(shí)現(xiàn)飛躍性進(jìn)步的 29
“寫”是比“說”更加公眾的行為 31
通過總結(jié)口語訓(xùn)練書面語 33
將文章比作建筑物 35
借助電腦和互聯(lián)網(wǎng),大幅提升“寫作能力” 37
把文字輸入電腦,使之成為創(chuàng)意的聚集地 39
文章必須含有“發(fā)現(xiàn)”和“新視角” 42
通過隨筆培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)提出力”
46
如此鍛煉“文脈連貫?zāi)芰?rdquo;
48
首先應(yīng)該掌握寫10 頁稿紙的寫作能力 50
創(chuàng)意秘訣 53
先確定文章的結(jié)尾,然后決定標(biāo)題 55
用三段論法寫文章 58
第3 章 寫作能力決定工作的成敗
商界所**的寫作技巧 63
在文章中同時(shí)表達(dá)主要事項(xiàng)和人格的方法 66
道歉信的寫法足以體現(xiàn)“寫作能力” 68
只要正確地道歉,危險(xiǎn)就能變成機(jī)遇 70
通過“熱修確”,力爭成為商務(wù)郵件高手 73
商務(wù)場合要求透明度高的文章的寫作能力 76
透明度高的文章指的是什么樣的文章 79
如何提高商務(wù)郵件的透明度
81
應(yīng)答速度能夠體現(xiàn)誠意 83
高級郵件術(shù)① 發(fā)送**封郵件時(shí) 85
高級郵件術(shù)② 嘆號和長文的用法 89
高級郵件術(shù)③ 察覺危險(xiǎn)并拒絕的技巧 92
文章在工作交接時(shí)的重要性
95
寫“文章”與寫“文書”的區(qū)別
98
企劃方案的價(jià)值由傾注其中的精力決定 101
“推敲”不是企劃方案所必需的
104
如何制作企劃方案的原案
106
制作會簽文件的關(guān)鍵在于模式
108
會簽文件需要的是流暢和有說服力 110
制作報(bào)告的一大要點(diǎn)是抓住感覺
113
如何寫應(yīng)聘申請表 115
在應(yīng)聘申請表中表現(xiàn)積極性和靈活性 118
第4 章 成為作文高手
反復(fù)思考寫作目的 123
恰當(dāng)回應(yīng)對方要求的技巧
127
首先應(yīng)該提高詞匯能力和意義含有率 131
商務(wù)人士的基本讀物是報(bào)紙和書籍 134
提升寫作能力的訓(xùn)練—*大限度地活用報(bào)紙 136
通過獨(dú)自辯證法,加深關(guān)于寫作的思考 138
掌握獨(dú)自辯證法式的思維,成為看穿本質(zhì)的人 141
內(nèi)容平庸很可恥,泛泛之論無意義 143
引用能帶來“賺到了”的感覺
146
成為談判文章的高手① 三個(gè)基本要點(diǎn) 149
成為談判文章的高手② 重視換行和數(shù)據(jù) 154
確立文風(fēng)① 文風(fēng)為何重要 157
確立文風(fēng)② 通過文風(fēng)表明立場 159
確立文風(fēng)③ 凸顯立場的身體性 161
管理時(shí)間① 掌握時(shí)間的用法 164
管理時(shí)間② *大限度地活用記事本 166
管理時(shí)間③ 對時(shí)間的用法抱有迫切感 169
第5 章 成為“讀、寫、說”高手
“讀”“寫”“說”都很重要的理由 173
掌握“聽話力” 175
“寫作能力”的根本在于“閱讀能力” 178
先“說”再“寫”更輕松
180
像呼吸般讀書 182
掌握關(guān)系到產(chǎn)出的閱讀方法
185
如何掌握以寫作為目的的讀書技巧 188
收放自如的讀書 190
在有限時(shí)間內(nèi)閱讀的技巧
192
展開關(guān)鍵詞的網(wǎng),為寫作而讀書
194
末 章
助我練成“寫作能力”的書
01 《反復(fù)無常的機(jī)器人》
星新一 著 201
02 《伊索寓言》 202
03 《武士的家訓(xùn)》 204
04 《論文的寫法》
清水幾太郎 著 207
05 《達(dá)·芬奇筆記》
萊昂納多·達(dá)·芬奇 著 208
06 《達(dá)·芬奇手稿與素描》 H. 安娜·蘇 編 208
07 《一日一善》
托爾斯泰 著 211
08 《新編課堂作文》
豐田正子 著 213
09 《櫻桃小丸子》
櫻桃子 著 216
10 《龍馬的信》
宮地佐一郎 著 218
11 《古事記》 220
12 《枕草子》
清少納言 著 221
13 《徒然草》
兼好法師 著 223
14 《奧之細(xì)道》
松尾芭蕉 著 225
15 《芭蕉入門》
井本農(nóng)一 著 225
16 《青年數(shù)學(xué)家的美國》
藤原正彥 著 227
17 《羅素論幸福》
伯特蘭·羅素 著 229
18 《常?嫉降挠⒄Z名段》
原仙作 著,中原道喜補(bǔ)訂 231
19 《談?wù)劮椒ā?笛卡兒 著 233
20 《怪談之牡丹燈籠》
三游亭圓朝 著 238
21 《田野調(diào)查·被遺忘的村落》
宮本常一 著 239
22 《遠(yuǎn)野物語》
柳田國男 著 239
23 《冰川清話》
勝海舟 著 241
24 圣經(jīng)《新約》 243
25 《小野啊》
內(nèi)田百閒 著 245
26 《金閣寺》
三島由紀(jì)夫 著 247
27 《羅生門/ 蜘蛛絲/ 杜子春》 芥川龍之介 著 250
28 《富岳百景/ 奔跑吧!梅勒斯》 太宰治 著 251
29 《日本文化私觀—坂口安吾隨筆選》
坂口安吾著 254
30 《文章讀本》
谷崎潤一郎 著 255
31 《樣樣干》
查爾斯·布考斯基(Charles Bukowski) 著 256
32 《暢銷小說的寫法》(How to write best selling fiction )迪恩·R. 孔茨(Dean Ray
Koontz)著 257
33 《文盲》
雅歌塔·克里斯多夫 著 259
34 《瑪雅·阿茲特克文化之旅系列》
芝崎美幸 著 261
35 《君主論》
馬基雅維利 著 262
36 《查拉圖斯特拉如是說》
尼采 著 264
后 記 267
出版后記 270
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寫作全技術(shù) 作者簡介
齋藤孝,1960 年生于日本靜岡縣。東京大學(xué)法學(xué)部畢業(yè)。修完東京大學(xué)研究生院教育學(xué)研究科博士課程,任明治大學(xué)文學(xué)部教授。專攻教育學(xué)、身體論、交流論。主要著作有《學(xué)會學(xué)習(xí)》《深閱讀》《如何打造你的獨(dú)特觀點(diǎn)》等。