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寫作全技術(shù)

出版社:江西人民出版社出版時(shí)間:2018-12-01
開本: 32開 頁數(shù): 288
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寫作全技術(shù) 版權(quán)信息

寫作全技術(shù) 本書特色

發(fā)出的郵件總是無法準(zhǔn)確傳達(dá)主題,也無法獲得預(yù)期的回復(fù);寫好的企劃方案中缺乏*核心的價(jià)值;發(fā)生緊急情況時(shí),無法寫出一封能夠切實(shí)解決問題的道歉信…… 其實(shí),只要掌握基礎(chǔ)的寫作能力,就能夠成為商務(wù)類文章的高手。這本《寫作全技術(shù)》中凝結(jié)了日本知名教育學(xué)家——齋藤孝累積至今的所有寫作技巧。從*基礎(chǔ)的構(gòu)建文章框架開始,到如何深化文章的內(nèi)容,再到有效聯(lián)系“讀”“寫”“說”這三種語言能力,教你如何循序漸進(jìn)地提升寫作能力,寫出抓住本質(zhì)且打動人心的文章。同時(shí),這本書中還分門別類地介紹了商務(wù)文章的實(shí)用型寫作技巧,讓你輕松應(yīng)對所有需要寫作的場合。

寫作全技術(shù) 內(nèi)容簡介

◎日本知名教育學(xué)家齋藤孝首次公開多年寫作經(jīng)驗(yàn),從基礎(chǔ)框架到高手寫作技巧一步一步帶你提升寫作能力。 ◎一舉提升“讀”“寫”“說”三種能力,成為駕馭綜合語言能力的高手 “讀”“寫”“說”這三種能力看似各不相同,但實(shí)則應(yīng)互有聯(lián)動。在當(dāng)今社會,只是具備其中一種能力并無法成為一名出色的職場人士。作者提倡先從門檻較低的“說”開始,降低寫作的壓力,用“閱讀”將獲得的知識再輸出,進(jìn)而提升文章品質(zhì),同時(shí)將扎實(shí)的寫作風(fēng)格運(yùn)用到講話方式中,這樣才能在商務(wù)領(lǐng)域中獲得更大的成果。

寫作全技術(shù) 目錄

前 言 1 第1 章 商務(wù)人士需要掌握“寫作能力”的理由 優(yōu)秀的商務(wù)文書有助于構(gòu)建穩(wěn)固的人際關(guān)系 3 掌握與商務(wù)人士身份相符的措辭的重要性 6 當(dāng)代商務(wù)人士需要具備的“說寫兩用力” 8 用“寫作一樣的說話能力”成為演講高手 11 寫作是鍛煉思考力的*佳手段 13 提升寫作能力的“擅長模式”和“自我風(fēng)格” 16 要在文章中體現(xiàn)出作者的人格 19 寫作時(shí)要有當(dāng)事人意識 21 讓讀者感受到當(dāng)事人意識的文章的寫法 24 第2 章 改變寫法,就能改變活法 人類是通過獲得“寫作能力”實(shí)現(xiàn)飛躍性進(jìn)步的 29 “寫”是比“說”更加公眾的行為 31 通過總結(jié)口語訓(xùn)練書面語 33 將文章比作建筑物 35 借助電腦和互聯(lián)網(wǎng),大幅提升“寫作能力” 37 把文字輸入電腦,使之成為創(chuàng)意的聚集地 39 文章必須含有“發(fā)現(xiàn)”和“新視角” 42 通過隨筆培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)提出力” 46 如此鍛煉“文脈連貫?zāi)芰?rdquo; 48 首先應(yīng)該掌握寫10 頁稿紙的寫作能力 50 創(chuàng)意秘訣 53 先確定文章的結(jié)尾,然后決定標(biāo)題 55 用三段論法寫文章 58 第3 章 寫作能力決定工作的成敗 商界所**的寫作技巧 63 在文章中同時(shí)表達(dá)主要事項(xiàng)和人格的方法 66 道歉信的寫法足以體現(xiàn)“寫作能力” 68 只要正確地道歉,危險(xiǎn)就能變成機(jī)遇 70 通過“熱修確”,力爭成為商務(wù)郵件高手 73 商務(wù)場合要求透明度高的文章的寫作能力 76 透明度高的文章指的是什么樣的文章 79 如何提高商務(wù)郵件的透明度 81 應(yīng)答速度能夠體現(xiàn)誠意 83 高級郵件術(shù)① 發(fā)送**封郵件時(shí) 85 高級郵件術(shù)② 嘆號和長文的用法 89 高級郵件術(shù)③ 察覺危險(xiǎn)并拒絕的技巧 92 文章在工作交接時(shí)的重要性 95 寫“文章”與寫“文書”的區(qū)別 98 企劃方案的價(jià)值由傾注其中的精力決定 101 “推敲”不是企劃方案所必需的 104 如何制作企劃方案的原案 106 制作會簽文件的關(guān)鍵在于模式 108 會簽文件需要的是流暢和有說服力 110 制作報(bào)告的一大要點(diǎn)是抓住感覺 113 如何寫應(yīng)聘申請表 115 在應(yīng)聘申請表中表現(xiàn)積極性和靈活性 118 第4 章 成為作文高手 反復(fù)思考寫作目的 123 恰當(dāng)回應(yīng)對方要求的技巧 127 首先應(yīng)該提高詞匯能力和意義含有率 131 商務(wù)人士的基本讀物是報(bào)紙和書籍 134 提升寫作能力的訓(xùn)練—*大限度地活用報(bào)紙 136 通過獨(dú)自辯證法,加深關(guān)于寫作的思考 138 掌握獨(dú)自辯證法式的思維,成為看穿本質(zhì)的人 141 內(nèi)容平庸很可恥,泛泛之論無意義 143 引用能帶來“賺到了”的感覺 146 成為談判文章的高手① 三個(gè)基本要點(diǎn) 149 成為談判文章的高手② 重視換行和數(shù)據(jù) 154 確立文風(fēng)① 文風(fēng)為何重要 157 確立文風(fēng)② 通過文風(fēng)表明立場 159 確立文風(fēng)③ 凸顯立場的身體性 161 管理時(shí)間① 掌握時(shí)間的用法 164 管理時(shí)間② *大限度地活用記事本 166 管理時(shí)間③ 對時(shí)間的用法抱有迫切感 169 第5 章 成為“讀、寫、說”高手 “讀”“寫”“說”都很重要的理由 173 掌握“聽話力” 175 “寫作能力”的根本在于“閱讀能力” 178 先“說”再“寫”更輕松 180 像呼吸般讀書 182 掌握關(guān)系到產(chǎn)出的閱讀方法 185 如何掌握以寫作為目的的讀書技巧 188 收放自如的讀書 190 在有限時(shí)間內(nèi)閱讀的技巧 192 展開關(guān)鍵詞的網(wǎng),為寫作而讀書 194 末 章 助我練成“寫作能力”的書 01 《反復(fù)無常的機(jī)器人》 星新一 著 201 02 《伊索寓言》 202 03 《武士的家訓(xùn)》 204 04 《論文的寫法》 清水幾太郎 著 207 05 《達(dá)·芬奇筆記》 萊昂納多·達(dá)·芬奇 著 208 06 《達(dá)·芬奇手稿與素描》 H. 安娜·蘇 編 208 07 《一日一善》 托爾斯泰 著 211 08 《新編課堂作文》 豐田正子 著 213 09 《櫻桃小丸子》 櫻桃子 著 216 10 《龍馬的信》 宮地佐一郎 著 218 11 《古事記》 220 12 《枕草子》 清少納言 著 221 13 《徒然草》 兼好法師 著 223 14 《奧之細(xì)道》 松尾芭蕉 著 225 15 《芭蕉入門》 井本農(nóng)一 著 225 16 《青年數(shù)學(xué)家的美國》 藤原正彥 著 227 17 《羅素論幸福》 伯特蘭·羅素 著 229 18 《常?嫉降挠⒄Z名段》 原仙作 著,中原道喜補(bǔ)訂 231 19 《談?wù)劮椒ā?笛卡兒 著 233 20 《怪談之牡丹燈籠》 三游亭圓朝 著 238 21 《田野調(diào)查·被遺忘的村落》 宮本常一 著 239 22 《遠(yuǎn)野物語》 柳田國男 著 239 23 《冰川清話》 勝海舟 著 241 24 圣經(jīng)《新約》 243 25 《小野啊》 內(nèi)田百閒 著 245 26 《金閣寺》 三島由紀(jì)夫 著 247 27 《羅生門/ 蜘蛛絲/ 杜子春》 芥川龍之介 著 250 28 《富岳百景/ 奔跑吧!梅勒斯》 太宰治 著 251 29 《日本文化私觀—坂口安吾隨筆選》 坂口安吾著 254 30 《文章讀本》 谷崎潤一郎 著 255  31 《樣樣干》 查爾斯·布考斯基(Charles Bukowski) 著 256 32 《暢銷小說的寫法》(How to write best selling fiction )迪恩·R. 孔茨(Dean Ray Koontz)著 257 33 《文盲》 雅歌塔·克里斯多夫 著 259 34 《瑪雅·阿茲特克文化之旅系列》 芝崎美幸 著 261 35 《君主論》 馬基雅維利 著 262 36 《查拉圖斯特拉如是說》 尼采 著 264 后 記 267 出版后記 270
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寫作全技術(shù) 作者簡介

齋藤孝,1960 年生于日本靜岡縣。東京大學(xué)法學(xué)部畢業(yè)。修完東京大學(xué)研究生院教育學(xué)研究科博士課程,任明治大學(xué)文學(xué)部教授。專攻教育學(xué)、身體論、交流論。主要著作有《學(xué)會學(xué)習(xí)》《深閱讀》《如何打造你的獨(dú)特觀點(diǎn)》等。

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