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品味經(jīng)典 享受閱讀:童年 版權(quán)信息
- ISBN:9787564928438
- 條形碼:9787564928438 ; 978-7-5649-2843-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
品味經(jīng)典 享受閱讀:童年 本書特色
阿廖沙在小說中出現(xiàn)的時候,適逢其父病逝,而他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明、善良的外祖母把阿廖沙和他母親接到尼日尼城外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭。在冷酷的生活中外祖母成了阿廖沙*親近的人。外祖母年輕的時候,曾隨殘疾的母親流浪四方,靠織花邊的手藝勉強糊口。流浪四方時她搜集和傳唱了很多優(yōu)美動聽的民間傳說和詩歌。外祖母那動人的歌聲和優(yōu)美的民間故事給小阿廖沙留下了深刻的印象。
剛到外祖父家不久,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,他在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布染成了寶藍色。結(jié)果喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠打了一頓。
一天夜里,染坊突然失火,火勢兇猛,無法撲滅。這場大火把染坊化為灰燼。于是外祖父只好讓兩個兒子分家。
分家后,阿廖沙仍然跟外祖父、外祖母一起過。外祖父教他識字,外祖母講童話和故事,讀詩給他聽! “⒘紊吃谛≌f中出現(xiàn)的時候,適逢其父病逝,而他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明、善良的外祖母把阿廖沙和他母親接到尼日尼城外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭。在冷酷的生活中外祖母成了阿廖沙*親近的人。外祖母年輕的時候,曾隨殘疾的母親流浪四方,靠織花邊的手藝勉強糊口。流浪四方時她搜集和傳唱了很多優(yōu)美動聽的民間傳說和詩歌。外祖母那動人的歌聲和優(yōu)美的民間故事給小阿廖沙留下了深刻的印象。
剛到外祖父家不久,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,他在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布染成了寶藍色。結(jié)果喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠打了一頓。
一天夜里,染坊突然失火,火勢兇猛,無法撲滅。這場大火把染坊化為灰燼。于是外祖父只好讓兩個兒子分家。
分家后,阿廖沙仍然跟外祖父、外祖母一起過。外祖父教他識字,外祖母講童話和故事,讀詩給他聽。
不久,外祖父買了一所房子,在所有的房客中,阿廖沙*喜歡一個被稱為化學家的人。此人衣衫襤褸,不修邊幅,身上老帶著化學試劑的氣味。他寡言少語,但對阿廖沙卻非常和藹。他要阿廖沙好好學寫字,好把外祖母那些優(yōu)美動人的故事記下來。阿廖沙則把自己的喜怒哀樂向這位大朋友傾訴?墒呛镁安婚L,其他房客們和外祖父都認為這個勤勉的科學家搞“邪門歪道”,*后干脆把他攆走了。這事氣得阿廖沙大叫:“你們?nèi)腔斓埃?rdquo;這以后阿廖沙經(jīng)常同車夫彼得伯伯一起玩。彼得伯伯常常給他講起自己從前的主人——一個女地主殘酷摧殘農(nóng)奴的故事。不料,一天彼得伯伯在花園里自刎而死。原來他時常干些偷竊教堂的勾當,案發(fā)后畏罪自殺。小阿廖沙就生活在這樣的環(huán)境中。
阿廖沙的母親從遠方又回到外祖父家中。她教阿廖沙背詩,學算術(shù)。阿廖沙很聰明,他很討厭書本上那些不合口語、枯燥無味的詩。這時他能把自己在生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我們大門口,無數(shù)孤兒和老頭,哀號乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒。”在得知母親準備再嫁時,阿廖沙非常反感,可是又沒有什么辦法,母親嫁給了一個破落貴族子弟。這個紈绔子弟很不成器,轉(zhuǎn)眼之間就在賭場中輸盡了家產(chǎn),成了窮光蛋。阿廖沙同他們一起生活,看到繼父喜新厭舊,百般虐待懷孕的母親,心里十分氣憤。
阿廖沙開始正式上學了。他穿的是母親的皮鞋,而且沒有《新約使徒行傳》這本神學課本,所以屢遭教師白眼。阿廖沙也想出一些惡作劇來進行報復(fù)。他學習很好,學校卻打算開除他。幸好主教來學校視察,發(fā)現(xiàn)他聰慧過人,無所不知,流露出賞識之意,這才保住了他的學籍。他念完三年級的時候,因為成績學校獎勵給他好幾本書。
在念書期問,他又回到了外祖父家里。此時外祖父已經(jīng)徹底破產(chǎn)了,他變成了一毛不拔的吝嗇鬼,同外祖母分開過,就連茶葉也要一片片地平分。外祖母和阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己。阿廖沙放學后就走遍大街小巷撿破爛。這種街頭生活使他結(jié)識了一批天真、正直的窮苦孩子,他們行動一致,配合默契,患難與共,結(jié)下了深厚的友情。
念完三年級之后,阿廖沙永遠離開了學校,不久母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
品味經(jīng)典 享受閱讀:童年 內(nèi)容簡介
阿廖沙在小說中出現(xiàn)的時候,適逢其父病逝,而他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明、善良的外祖母把阿廖沙和他母親接到尼日尼城外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民習氣的家庭。在冷酷的生活中外祖母成了阿廖沙*親近的人。外祖母年輕的時候,曾隨殘疾的母親流浪四方,靠織花邊的手藝勉強糊口。流浪四方時她搜集和傳唱了很多優(yōu)美動聽的民間傳說和詩歌。外祖母那動人的歌聲和優(yōu)美的民間故事給小阿廖沙留下了深刻的印象。 剛到外祖父家不久,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,他在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布染成了寶藍色。結(jié)果喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠打了一頓。 一天夜里,染坊突然失火,火勢兇猛,無法撲滅。這場大火把染坊化為灰燼。于是外祖父只好讓兩個兒子分家。 分家后,阿廖沙仍然跟外祖父、外祖母一起過。外祖父教他識字,外祖母講童話和故事,讀詩給他聽。 不久,外祖父買了一所房子,在所有的房客中,阿廖沙*喜歡一個被稱為化學家的人。此人衣衫襤褸,不修邊幅,身上老帶著化學試劑的氣味。他寡言少語,但對阿廖沙卻非常和藹。他要阿廖沙好好學寫字,好把外祖母那些優(yōu)美動人的故事記下來。阿廖沙則把自己的喜怒哀樂向這位大朋友傾訴?墒呛镁安婚L,其他房客們和外祖父都認為這個勤勉的科學家搞“邪門歪道”,*后干脆把他攆走了。這事氣得阿廖沙大叫:“你們?nèi)腔斓!”這以后阿廖沙經(jīng)常同車夫彼得伯伯一起玩。彼得伯伯常常給他講起自己從前的主人——一個女地主殘酷摧殘農(nóng)奴的故事。不料,一天彼得伯伯在花園里自刎而死。原來他時常干些偷竊教堂的勾當,案發(fā)后畏罪自殺。小阿廖沙就生活在這樣的環(huán)境中。 阿廖沙的母親從遠方又回到外祖父家中。她教阿廖沙背詩,學算術(shù)。阿廖沙很聰明,他很討厭書本上那些不合口語、枯燥無味的詩。這時他能把自己在生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我們大門口,無數(shù)孤兒和老頭,哀號乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒!痹诘弥赣H準備再嫁時,阿廖沙非常反感,可是又沒有什么辦法,母親嫁給了一個破落貴族子弟。這個紈绔子弟很不成器,轉(zhuǎn)眼之間就在賭場中輸盡了家產(chǎn),成了窮光蛋。阿廖沙同他們一起生活,看到繼父喜新厭舊,百般虐待懷孕的母親,心里十分氣憤。 阿廖沙開始正式上學了。他穿的是母親的皮鞋,而且沒有《新約使徒行傳》這本神學課本,所以屢遭教師白眼。阿廖沙也想出一些惡作劇來進行報復(fù)。他學習很好,學校卻打算開除他。幸好主教來學校視察,發(fā)現(xiàn)他聰慧過人,無所不知,流露出賞識之意,這才保住了他的學籍。他念完三年級的時候,因為成績學校獎勵給他好幾本書。 在念書期問,他又回到了外祖父家里。此時外祖父已經(jīng)徹底破產(chǎn)了,他變成了一毛不拔的吝嗇鬼,同外祖母分開過,就連茶葉也要一片片地平分。外祖母和阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己。阿廖沙放學后就走遍大街小巷撿破爛。這種街頭生活使他結(jié)識了一批天真、正直的窮苦孩子,他們行動一致,配合默契,患難與共,結(jié)下了深厚的友情。 念完三年級之后,阿廖沙永遠離開了學校,不久母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
品味經(jīng)典 享受閱讀:童年 目錄
第二章
第三章[精讀]
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章[精讀]
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
讀后感
中考真題
新題預(yù)測
讀寫鏈接
參考答案
品味經(jīng)典 享受閱讀:童年 作者簡介
高爾基(1868-1936),蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家。列寧稱他是無產(chǎn)階級藝術(shù)的*杰出的代表。
高爾基原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日生于俄國中部諾夫戈羅德的一個木工家庭。四歲喪父,后來寄居在外祖父家,這是一個典型的小市民家庭。高爾基從小就受到苦難生活的折磨,他只讀過兩年小學,十一歲走入社會。1901年,高爾基已經(jīng)預(yù)感到革命風暴即將到來,于是他為《生活》雜志寫了充滿革命激情的短篇《春的旋律》,但由于沙皇書報檢察機關(guān)的阻撓,《生活》雜志只刊出了短篇的結(jié)尾部分《海燕》。隨后他創(chuàng)作了自傳體三部曲的前兩部《童年》(1913)和《在人間》(1916)。十月革命后,高爾基完成了自傳體三部曲的*后一部《我的大學》(1923)。三部曲描寫了阿廖沙的成長過程!锻辍访鑼懓⒘紊吃谕庾娓讣业纳睿对谌碎g》描寫他走向社會后受盡壓迫的生活,《我的大學》描寫他在喀山時期的活動和成長。三部曲再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯民眾的生活圖景,揭露了剝削階級的殘暴、小市民習氣的惡劣,反映了勞動人民的苦難,刻畫了阿廖沙不屈從黑暗勢力、追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象。
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