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中國文化5000年
語文課堂有效教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787545146318
- 條形碼:9787545146318 ; 978-7-5451-4631-8
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
語文課堂有效教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
本書對當(dāng)前語文課堂教學(xué)有效性的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,分析了課堂教學(xué)中的無效、低效與負(fù)效現(xiàn)象,并在此基礎(chǔ)上,從教師與學(xué)生兩個方面闡述了影響語文課堂教學(xué)有效性的原因。針對影響課堂有效教學(xué)的原因,筆者從建立三維教學(xué)目標(biāo),合理選擇教學(xué)內(nèi)容、正確處理預(yù)設(shè)與生成,改革教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)評價(jià)體系,綜合使用多媒體等多種教學(xué)手段這五個方面闡述了構(gòu)建課堂有效教學(xué)策略的體系。
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