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中國地學(xué)通鑒.地理教育卷

中國地學(xué)通鑒.地理教育卷

出版社：陜西師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 402
本類榜單：歷史銷量榜
中 圖 價(jià):¥129.6(7.2折) 定價(jià)  ¥180.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國地學(xué)通鑒.地理教育卷 版權(quán)信息

中國地學(xué)通鑒.地理教育卷 本書特色

本卷是一部中國地理教育的研究志書。該書總結(jié)了中國地理教育的產(chǎn)生、中小學(xué)地理教育的發(fā)展、高校及師范院校的地理教育等問題；厘清了中國地理教育理論研究發(fā)展歷程，闡述了地理教育的理論與實(shí)踐研究方面取得的進(jìn)展；闡述了中國基礎(chǔ)教育地理教學(xué)的基本理論；梳理了我國地理教育的相關(guān)信息。

中國地學(xué)通鑒.地理教育卷 內(nèi)容簡介

地理教育卷是我國首部完整研究地理教育史的專著。本書作者都是國內(nèi)地理教育研究方面頗具造詣的著名學(xué)者，廣集眾力，彰顯優(yōu)勢，從而保證了內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性、邏輯性。作者以學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)校地理教育組織選題，突出地理基礎(chǔ)教育，力圖厘清我國學(xué)校地理教育自身形成、演變和發(fā)展的基本線索，全面地反映我國地理教育發(fā)展的嬗變軌跡，完整地揭示中國地理教育的發(fā)展及其規(guī)律。對(duì)學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校地理教育進(jìn)行研究，全面系統(tǒng)地梳理和闡釋了我國地理教育及其學(xué)術(shù)研究的現(xiàn)狀及其取得的巨大進(jìn)展。全書力圖博采眾家之長，凝聚眾多地理教育專家的觀點(diǎn)和思想，既重視理論性，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)性，也注重前瞻性，以充分發(fā)揮我國地理教育服務(wù)于社會(huì)的功能。這部填補(bǔ)國內(nèi)空白的作品，為從事這方面研究的專家學(xué)者及地理教育工作者提供了詳細(xì)、權(quán)威、可靠的信息資料并發(fā)揮積極的推動(dòng)作用，對(duì)于全面推進(jìn)課程改革、開展素質(zhì)教育、深入開展地理教育教學(xué)改革有著重要的啟迪和借鑒意義。

中國地學(xué)通鑒.地理教育卷 目錄

總序 序 **篇 中國地理教育概況 **章 中國地理教育的產(chǎn)生 **節(jié) 中國古代的地理教育 第二節(jié) 中國近代地理教育的產(chǎn)生 第二章 中國中小學(xué)的地理教育的發(fā)展 **節(jié) 近代中小學(xué)地理教育的嬗變 第二節(jié) 現(xiàn)代中小學(xué)地理教育的發(fā)展 第三節(jié) 中小學(xué)地理教學(xué)地圖的發(fā)展 第三章 港澳臺(tái)中小學(xué)的地理教育 **節(jié) 香港中小學(xué)的地理教育 第二節(jié) 澳門中小學(xué)的地理教育 第三節(jié) 臺(tái)灣中小學(xué)的地理教育 第四章 中國高校及師范類院校的地理教育 **節(jié) 中國高校的地理教育 第二節(jié) 中國高師的地理教育 第三節(jié) 中國中師的地理教育 第五章 中國地理教育的前瞻 **節(jié) 基于國際背景下的中國地理教育 第二節(jié) 基于中國社會(huì)發(fā)展的地理教育 第三節(jié) 基于地理科學(xué)進(jìn)展的中國地理教育 第四節(jié) 基于新課程理念的中國地理教育 第二篇 中國地理教育理論研究綜述 **章 中國地理教育科學(xué)研究概述 **節(jié) 中國地理教育的科學(xué)研究 第二節(jié) 地理教育科學(xué)研究的內(nèi)容 第三節(jié) 地理教育科學(xué)研究的方法 第二章 中國地理教育理論研究的發(fā)展 **節(jié) 近代中國地理教育的理論研究 第二節(jié) 現(xiàn)代中國地理教育的理論研究 第三節(jié) 新世紀(jì)中國地理教育的理論研究 第四節(jié) 中國地理教育理論研究的發(fā)展前瞻 第三章 中國地理教育理論與實(shí)踐的研究 **節(jié) 地理課程與教學(xué)論的研究 第二節(jié) 地理教育的比較研究 第三節(jié) 地理學(xué)習(xí)理論的研究 第四節(jié) 地理教師教育的研究 第三篇 中國基礎(chǔ)教育地理教學(xué)的基本理論 **章 學(xué)校地理教學(xué)目的 **節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目概述 第二節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目的嬗變 第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)目的的影響因素 第二章 學(xué)校地理課程 **節(jié) 學(xué)校地理課程的設(shè)置 第二節(jié) 學(xué)校地理課程標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 學(xué)校地理課程發(fā)展前瞻 第三章 學(xué)校地理教材 **節(jié) 學(xué)校地理教材的功能 第二節(jié) 學(xué)校地理教材的編制 第三節(jié) 學(xué)校地理教材改革的前瞻 第四章 地理教學(xué)過程 **節(jié) 地理教學(xué)過程的特點(diǎn) 第二節(jié) 地理教學(xué)過程的原則 第三節(jié) 地理教學(xué)過程中的新觀念 第五章 地理教學(xué)模式 **節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式的發(fā)展 第二節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式的分類 第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)模式改革前瞻 第六章 地理教學(xué)方法 **節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)方法的發(fā)展 第二節(jié) 現(xiàn)代地理教學(xué)方法的特征與分類 第三節(jié) 學(xué)校地理教學(xué)方法改革前瞻 第七章 地理教學(xué)評(píng)價(jià) **節(jié) 地理教學(xué)評(píng)價(jià)概述 第二節(jié) 學(xué)生地理教學(xué)評(píng)價(jià) 第三節(jié) 地理教師教學(xué)評(píng)價(jià) 第四節(jié) 地理教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展前瞻 第八章 鄉(xiāng)土地理教學(xué) **節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)的含義 第二節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)的研究 第三節(jié) 鄉(xiāng)土地理教學(xué)發(fā)展的前瞻 第九章 地理教學(xué)媒體與應(yīng)用 **節(jié) 黑板和立體教具 第二節(jié) 電化教學(xué)媒體 第三節(jié) 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò) 第十章 地理課外活動(dòng) **節(jié) 地理課外活動(dòng)的內(nèi)容與功能 第二節(jié) 地理課外活動(dòng)的開展 第四篇 中國地理教育信息要覽 **章 中國地理教育主要機(jī)構(gòu)與科研單位 第二章 中國地理教育學(xué)術(shù)期刊 第三章 中國地理教育普通高校 第四章 中國地理教育專家 第五章 中國地理教育大事記 第六章 中國地理教育主要文獻(xiàn) 后記
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中國地學(xué)通鑒.地理教育卷 作者簡介

宮作民 天津師范大學(xué)教授、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科《課程—教學(xué)論》學(xué)術(shù)帶頭人，全國研究會(huì)高師地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、天津市地理學(xué)會(huì)地理教育委員會(huì)主任。 李家清 華中師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，教育部高中地理課標(biāo)編制組核心成員、全國高師地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任、湖北省地理教學(xué)研究會(huì)副理事長、湖北省地理學(xué)會(huì)秘書長。

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