希望之教育 和平之行進:與馬丁 路德 金的夢想同行 版權(quán)信息
- ISBN:9787010223469
- 條形碼:9787010223469 ; 978-7-01-022346-9
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希望之教育 和平之行進:與馬丁 路德 金的夢想同行 內(nèi)容簡介
本書是日本池田大作與美國歷史學家文森特?哈丁博士的對談集。 本書內(nèi)容廣泛,囊括在美國歷史中的優(yōu)良傳統(tǒng)、為了爭取真正平等的人權(quán)運動、如何建構(gòu)共存共榮的人類社會、教育的重要性等話題。兩人以非暴力精神為基調(diào),盡情地各抒己見,回顧非裔美國民權(quán)運動的歷史,小金博士的奮斗。兩人一致認為,要繼承小金博士等先人的理想,于21世紀實現(xiàn)建設(shè)一個和平共存的地球社會,充實的教育是不可或缺的。 池田大作在前言的很后如此寫道:“我們有責任和負有從先人們偉大精神的斗爭中不斷學習,開拓嶄新道路的使命!睂τ谝_拓未來人生的青年們,當遇到困難險阻時,希望本書能為他們?nèi)键c起勇氣與希望燈火,讓他們能勇往直前。
希望之教育 和平之行進:與馬丁 路德 金的夢想同行 目錄
希望之教育 和平之行進:與馬丁 路德 金的夢想同行 作者簡介
池田大作(1928年1月2日-),日本東京人,國際創(chuàng)價學會會長、日本創(chuàng)價學會名譽會長、創(chuàng)價大學創(chuàng)辦人。曾任日本創(chuàng)價學會會長(1960年—1979年)。池田與創(chuàng)價學會致力于推動文化、教育、和平,1983年獲聯(lián)合國和平獎,1989年獲聯(lián)合國難民專員公署的人道主義獎,1999年獲愛因斯坦和平獎。在中國獲得的獎項有:中國藝術(shù)貢獻獎(1959),中日友好“和平使者”稱號(1990),“人民友好使者”稱號(1992),中國文化交流貢獻獎(1997)。文森特·哈丁,美國歷史學家,博士,是非裔美國民權(quán)運動領(lǐng)袖小馬丁·路德·金博士的盟友,和小金博士為廢除人種歧視的民權(quán)運動并肩作戰(zhàn)。作為歷史學家、人權(quán)運動家等,為推廣與發(fā)揚非暴力精神而付諸行動。
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