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治水神話與禮樂(lè)教化研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787030683304
- 條形碼：9787030683304 ; 978-7-03-068330-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
治水神話與禮樂(lè)教化研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書通過(guò)對(duì)先秦文化典籍中的治水神話史料進(jìn)行分析與總結(jié), 以治水大法“洪范九疇”為研究對(duì)象, 將治水神話、宗廟祭祀、宗法制度、文教之功、政教大法連綴起來(lái)探討洪水神話的學(xué)術(shù)主題, 并對(duì)其進(jìn)行綜合性學(xué)術(shù)研究, 重新審視治水神話背后的真正精神和中國(guó)上古時(shí)期神話與政治教化之間的關(guān)系, 探討東西方文明的起源與洪水神話的關(guān)聯(lián), 論述上古時(shí)期人類社會(huì)由神治向人治這一偉大轉(zhuǎn)變的歷史意義。
治水神話與禮樂(lè)教化研究 目錄
目錄
緒論 1
**章 治水神話與上古文明 8
**節(jié) 治水神話的典籍反映 8
第二節(jié) 治水神話的文明土壤 13
第三節(jié) 治水神話的文化內(nèi)涵 27
第二章 “六經(jīng)”文教系統(tǒng)與“洪范九疇” 30
**節(jié) “六經(jīng)”文教系統(tǒng)奠定了儒家禮樂(lè)制度的基礎(chǔ) 30
第二節(jié) “洪范九疇”的文教精神 44
第三章 神話教育與經(jīng)天緯地 65
**節(jié) 神話教化——圣人的教育方式 69
第二節(jié) 治水神話與教化 76
第四章 神話—?dú)v史—政治——由浪漫走向務(wù)實(shí) 104
**節(jié) 人本之術(shù)與神本之教 106
第二節(jié) 從神話到歷史 122
第三節(jié) 從神話到政治 136
結(jié)語(yǔ) 157
參考文獻(xiàn) 160
附錄一 從“鯀、禹治水”看儒家思想中禮樂(lè)精神的形成 167
附錄二 溝通天地的昆侖山與“大禹治水”關(guān)系初探 172
附錄三 基于文化視野下的中西洪水神話異同比較初探 180
緒論 1
**章 治水神話與上古文明 8
**節(jié) 治水神話的典籍反映 8
第二節(jié) 治水神話的文明土壤 13
第三節(jié) 治水神話的文化內(nèi)涵 27
第二章 “六經(jīng)”文教系統(tǒng)與“洪范九疇” 30
**節(jié) “六經(jīng)”文教系統(tǒng)奠定了儒家禮樂(lè)制度的基礎(chǔ) 30
第二節(jié) “洪范九疇”的文教精神 44
第三章 神話教育與經(jīng)天緯地 65
**節(jié) 神話教化——圣人的教育方式 69
第二節(jié) 治水神話與教化 76
第四章 神話—?dú)v史—政治——由浪漫走向務(wù)實(shí) 104
**節(jié) 人本之術(shù)與神本之教 106
第二節(jié) 從神話到歷史 122
第三節(jié) 從神話到政治 136
結(jié)語(yǔ) 157
參考文獻(xiàn) 160
附錄一 從“鯀、禹治水”看儒家思想中禮樂(lè)精神的形成 167
附錄二 溝通天地的昆侖山與“大禹治水”關(guān)系初探 172
附錄三 基于文化視野下的中西洪水神話異同比較初探 180
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治水神話與禮樂(lè)教化研究 作者簡(jiǎn)介
馬小龍，男，1979年6月生，文學(xué)博士，寧夏固原人，F(xiàn)任西北民族大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授、西北民族文化傳播研究中心主任，兼任甘肅省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地西北少數(shù)民族宗教研究中心研究員。主要從事中國(guó)古代文學(xué)的教學(xué)和研究。研究興趣集中在神話、《水滸傳》研究和中西文化比較研究等方面。主持完成各類項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。
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