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托托踢踢·了不起的情緒力:再見,悲傷(NEW)(點讀版)X 版權信息
- ISBN:9787556019052
- 條形碼:9787556019052 ; 978-7-5560-1905-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
托托踢踢·了不起的情緒力:再見,悲傷(NEW)(點讀版)X 本書特色
FAB利益銷售(特點和賣點):1.F(Feature屬性):這套書所包含的實際情況,客觀事實(1)超強實用性,孩子和父母都可以“用”起來。 每冊針對一種情緒問題提供實用的情緒管理技巧,設有情景提問、情緒認知小游戲、每日情緒記錄卡和表情貼紙,一步步引導孩子學會管理情緒;不僅給孩子正面的引導,父母也可以通過閱讀故事、專家導讀,吸收切實有用的技巧來應對孩子的情緒。 (2)隨書附贈每日情緒記錄卡和表情貼紙,鼓勵孩子和父母分享情緒,增進親子之間的情感交流。 (3)西班牙兒童和青少年健康研究所協助編寫,美國心理學博士專業(yè)導讀,幫助爸爸媽媽更好地引導孩子的情緒。 西班牙巴塞羅那大學附屬圣瓊德德烏醫(yī)院兒童和青少年健康研究所,美國康涅狄格大學心理學博士、美國兒童發(fā)展研究協會會員、十萬多媽媽信賴的新浪育兒大V陳忻,提供兒童心理專業(yè)支持。 2.A(Advantage作用):這套書有哪些優(yōu)勢(1)十萬爸媽口碑推薦,親測有效。 《托托踢踢·了不起的情緒力》系列自2015年來到中國,已經幫助十幾萬小讀者情緒力成長。在京東評論、微博和育兒論壇等都可以看到,家長分享與孩子共讀這套書的暖心瞬間。 (2)與其他情緒繪本相比,本書實操性更強。 全書給孩子示范了情緒管理的多種技巧,孩子可以在“實戰(zhàn)”中直接應用;情緒引導的步驟更加全面,從認識和辨別情緒,到合理表達自己的情緒,再到啟發(fā)思考、解決情緒問題,再到日常提升情緒力,循序漸進。 (3)贈送6冊故事音頻,孩子可以自己聽故事。 (4)眾多小讀者證實喜歡的畫風,著迷到和爸爸媽媽一起學做表情。 孩子喜歡的長耳朵兔子形象,夸張逗趣的表情,生動直觀地表現孩子的情緒世界,更容易激發(fā)孩子的閱讀興趣,也讓孩子更有代入感。 3.B(benefit 利益),這一優(yōu)勢所帶給讀者/購買者的利益(1)讓孩子在閱讀故事的過程中,學會管理自己情緒的方法。 每冊針對1種情緒,給孩子管理情緒的正面示范,方法一看就懂,容易運用;同時通過情景提問,啟發(fā)孩子根據自身情況,自己想出更多的解決辦法。 (2)一步步引導,不斷鍛煉孩子辨別、表達情緒的能力。 4個步驟熟悉故事——代入生活中的自己,直觀認識情緒的各種表現、發(fā)生和疏導方法,例如生氣時摔東西、害怕時發(fā)抖等等。 情景提問——在閱讀中回答問題,表述自己的感受,從而更了解自己的情緒。 情緒認知小游戲——邊玩邊學,用趣味的方式輕松認知情緒。 每日情緒記錄卡——和爸爸媽媽分享每一天的感受,排解壞情緒,分享好心情。 (3)專家指導,爸媽也能學到切實有用的教養(yǎng)方法,更好地引導孩子的情緒。 每冊書后附有“父母必看·情緒小妙招”,從兒童情緒發(fā)展的角度出發(fā),細致分析孩子的每1種情緒,給父母實用的應對方法;更附有1冊美國心理學博士撰寫的導讀,解讀孩子的心理,向父母說明情緒引導的策略和步驟。 (4)促進孩子和父母之間親密互動,分享彼此的情緒。 全書在故事中設有多個互動問題,更附贈每日情緒記錄卡和表情貼紙,引導孩子多多向父母說出自己的感受,讓孩子在相互溝通中體會到父母的愛和理解,給他們安全感;同時也為家長創(chuàng)造機會傾聽孩子的內心,幫助孩子識別和分析他們正在經歷的情緒。 (5)告訴孩子每個人都會有情緒問題,幫助孩子接納自己的情緒。 接納自己的情緒,是孩子學會管理情緒的基礎。全書始終在向孩子傳達一個理念:“每個人都會有自己的情緒,這很正常”,孩子可以通過這套書確認和認同自己的情緒,而只有在接納情緒的前提下,孩子才能積極地面對、調節(jié)自己的情緒。
托托踢踢·了不起的情緒力:再見,悲傷(NEW)(點讀版)X 內容簡介
5分鐘幫助孩子學會管理自己的情緒,十萬爸媽口碑推薦,親測有效!針對發(fā)脾氣、害怕、悲傷、嫉妒、緊張、害羞6種情緒煩惱,一步步向孩子示范簡單實用的調節(jié)方法,全面引導孩子學會認識、辨別、表達、管理自己的情緒。附贈每日情緒記錄卡、趣味表情貼紙。
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