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基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物

基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物

出版社：西南交通大學(xué)出版社出版時(shí)間：2020-08-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 416頁
中 圖 價(jià):¥121.0(7.2折) 定價(jià)  ¥168.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物 版權(quán)信息

  • ISBN：9787564375621
  • 條形碼：9787564375621 ; 978-7-5643-7562-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施·高中物理、化學(xué)、生物（二）》是基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施系列中的物理、化學(xué)、生物部分。這些教學(xué)設(shè)計(jì)都是老師們認(rèn)真解讀分析教材，運(yùn)用核心問題教學(xué)模式精心設(shè)計(jì)，多次運(yùn)用并修改后形成的，不僅體現(xiàn)了核心問題教學(xué)研究的主要成果，并且實(shí)用性很強(qiáng)。它們既是課題研究非常原始的素材，也是教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)證，同時(shí)也是課題研究成果的學(xué)科化具體演繹。　　《基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施·高中物理、化學(xué)、生物（二）》非常適合高中一線教學(xué)教師翻閱，可在一定程度上幫助讀者提高課堂效率，提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。

基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物 目錄

物理部分 電場(chǎng) 電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線（第1課時(shí)） “靜電場(chǎng)”期末復(fù)習(xí)——帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 一輪復(fù)習(xí)——閉合電路歐姆定律 測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（第1課時(shí)） 磁感應(yīng)強(qiáng)度 磁通量 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用 一輪復(fù)習(xí)——含容電路的分析 用單擺測(cè)定重力加速度 化學(xué)部分 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時(shí)）——金屬與非金屬的反應(yīng) 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時(shí)）——金屬與水的反應(yīng) 過氧化鈉的化學(xué)性質(zhì) 鈉的化合物 Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)比較 Al3+、Alo2-、Al（OH）3間的相互轉(zhuǎn)化 鋁的重要化合物（第2課時(shí)） 鐵的重要化合物 鐵的重要化合物 無機(jī)非金屬材料的主角——硅 硅及其化合物 富集在海水中的元素——氯 氯氣的化學(xué)性質(zhì) 氯氣和水的反應(yīng) 二氧化硫的性質(zhì) 硫的氧化物 氨氣的性質(zhì) 硝酸的化學(xué)性質(zhì) 硫酸性質(zhì)的探究 硫酸的性質(zhì) 生物部分 檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞? 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 減數(shù)分裂 染色體變異（第1課時(shí)） 雜交育種與誘變育種 免疫調(diào)節(jié)（第1課時(shí)） 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 生長(zhǎng)素的生理作用 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)（第1課時(shí)） 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量（第1課時(shí)） 腐乳的制作 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)（第2課時(shí)）——倒平板和平板劃線法 土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù) 探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響 一輪復(fù)習(xí)——降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶 一輪復(fù)習(xí)——細(xì)胞的增殖（第1課時(shí)） 一輪復(fù)習(xí)——通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（第1課時(shí)） 一輪復(fù)習(xí)——生長(zhǎng)素的生理作用 微專題復(fù)習(xí)——遺傳變異專題（四） 參考文獻(xiàn)
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基于核心問題的中學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與實(shí)施:二:高中物理、化學(xué)、生物 作者簡(jiǎn)介

胡雋，四川大學(xué)附屬中學(xué)物理教研組長(zhǎng)，中學(xué)一級(jí)教師；主要從事物理課堂教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)研究； 牟霞，四川大學(xué)附屬中學(xué)教師；被評(píng)為“武侯區(qū)優(yōu)秀青年教師”“武侯區(qū)優(yōu)秀教師”；

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