思考力:不斷逼近問題的本質(zhì)
本書介紹了全世界都在用的8種思考方法,讓讀者將這些思考方法應(yīng)用到實際生活中。
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思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513936408
- 條形碼:9787513936408 ; 978-7-5139-3640-8
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 本書特色
思考力是人生的財富。網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊僅用了7年的時間,就從一位窮大學(xué)生躍升為互聯(lián)網(wǎng)巨頭的CEO,當(dāng)被問到成功的秘訣時,他坦言:“因為我在大學(xué)里學(xué)會了思考!庇行У乃伎挤椒ū仁裁炊家獙嵱,它可以讓你更好地解決學(xué)習(xí)、生活、工作中的各種問題,讓你的人生更完美。
本書將教你不斷逼近問題的本質(zhì),讓你的思路更廣闊,能夠多角度、多層次、多側(cè)面地進(jìn)行思考,快速找出解決問題的突破口,邁向成功。
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 內(nèi)容簡介
本書介紹了全世界都在用的8種思考方法:發(fā)散性思考法、六頂思考帽思考法、水平思考法、倒轉(zhuǎn)思考法、圖解思考法、靈感思考法、類比思考法、控制反控制思考法。
在介紹各種思考方法的時候,穿插了一些生動的小故事作為思考方法的例證,讓大家更容易理解如何把這些思考方法應(yīng)用到實際生活中。此外,在一些章節(jié)后面設(shè)置了一些小題目,它將幫助你檢驗自己是否掌握了相應(yīng)的思考方法。
總之,本書將教你不斷逼近問題的本質(zhì),讓你的思路更廣闊,能夠多角度、多層次、多側(cè)面地進(jìn)行思考,快速找出解決問題的突破口,邁向成功。
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 目錄
**章 比勤奮更重要的是思考力:思考的深度決定人生的高度
**節(jié) 成功者都是聰明的思考者
第二節(jié) 真正的成功靠思考不靠運氣
第三節(jié) 正確思考才能正確決策
第四節(jié) 任何難題的解決都有賴于思考
第五節(jié) 思考有方法,更有技巧
第六節(jié) 全世界都在用的種思考方法
第二章 發(fā)散性思考法:思路越廣,方法越多
**節(jié) 組合發(fā)散法
第二節(jié) 輻射發(fā)散法
第三節(jié) 因果發(fā)散法
第四節(jié) 關(guān)系發(fā)散法
第五節(jié) 頭腦風(fēng)暴法
第六節(jié) 特性發(fā)散法
第三章 六頂思考帽思考法:多角度思考,綜合評估
**節(jié) 種不同顏色的思考帽
第二節(jié) 白色思考帽
第三節(jié) 紅色思考帽
第四節(jié) 黑色思考帽
第五節(jié) 黃色思考帽
第六節(jié) 綠色思考帽
第七節(jié) 藍(lán)色思考帽
第四章 水平思考法:多側(cè)面思考,激發(fā)創(chuàng)意
**節(jié) 什么是水平思考法
第二節(jié) Po的含義
第三節(jié) 創(chuàng)造性停頓
第四節(jié) 簡單的焦點
第五節(jié) 其他的選擇
第六節(jié) 激發(fā)的出現(xiàn)
第七節(jié) 隨意輸入
第五章 倒轉(zhuǎn)思考法:逆向思維,柳暗花明
**節(jié) 什么是倒轉(zhuǎn)思考法
第二節(jié) 條件倒轉(zhuǎn)
第三節(jié) 作用倒轉(zhuǎn)
第四節(jié) 倒轉(zhuǎn)人物
第五節(jié) 倒轉(zhuǎn)情景
第六節(jié) 方式倒轉(zhuǎn)
第七節(jié) 過程倒轉(zhuǎn)
第八節(jié) 觀點逆向
第九節(jié) 因果逆向
第六章 圖解思考法:理清思路,抽象問題具象化
**節(jié) 什么是圖解思考法
第二節(jié) 圖解的類型
第三節(jié) 為什么用圖解
第四節(jié) 讀圖時代
第五節(jié) 怎樣做圖解
第七章 靈感思考法:用潛意識思考,捕捉靈感火花
**節(jié) 靈感的特征
第二節(jié) 誘發(fā)靈感
第三節(jié) 觸發(fā)靈感
第四節(jié) 逼發(fā)靈感
第八章 類比思考法:在比較中創(chuàng)新,開拓思路
**節(jié) 類比法的運用
第二節(jié) 直接類比
第三節(jié) 間接類比
第四節(jié) 因果類比
第五節(jié) 仿生類比
第六節(jié) 幻想類比
第九章 控制反控制思考法:保持清醒頭腦,擺脫他人控制
**節(jié) 玩權(quán)威牌
第二節(jié) 制造恐懼、疑惑、不確定
第三節(jié) 對人不對事
第四節(jié) 因為你錯,所以我對
第五節(jié) 玩文字游戲
第六節(jié) 制造兩難境地
第七節(jié) 錯誤類比
附錄:“開動你的腦筋”答案
思考力:不斷逼近問題的本質(zhì) 節(jié)選
第二節(jié)
白色思考帽
白色思考帽的思考角度是搜集并展示客觀的事實和數(shù)據(jù)。
戴上白色思考帽,我們的大腦就類似于一臺電腦,搜索與某個問題相關(guān)的所有信息,然后把信息顯示在屏幕上,不摻雜任何情感因素。想象一下,如果電腦也有感情,它對你提出的問題有一套自己的看法,并用事實和數(shù)據(jù)來支持它的觀點與你進(jìn)行爭論,那將是多么恐怖的事!
我們應(yīng)該客觀地將事實攤在桌面上,中立地對待所有信息,排除個人感覺、印象等情緒化的判斷。戴上白色思考帽的目的是獲得純粹的實情,而不是證明自己的觀點,因此不要只選擇對自己有利的信息,也不要害怕信息間發(fā)生沖突。
白色思考帽通常用于思考過程開始和結(jié)束的時候。當(dāng)我們面對一個問題時,如果不了解相關(guān)信息,只能受過多的主觀因素的影響,結(jié)論肯定會有偏頗。所以,思考問題的**步就要用白色思考帽搜集信息,準(zhǔn)備一個思考的背景。在思考過程結(jié)束的時候,我們可以用白色思考帽做一下評估,看看我們得出的結(jié)論與已有信息是否相符。
在你戴上白色思考帽之前,先問問自己,你是想證明自己的觀點,還是想獲得事實?這是律師和法官收集信息的不同出發(fā)點。律師們想盡辦法證明自己的觀點是正確的,他們只接受對自己有利的信息,排除對自己不利的信息;法官則采取中立的立場,收集投訴方和辯護(hù)方提供的所有信息,然后做出公正的裁決。我們戴上白色思考帽之后就要像法官一樣公正,正面和反面的信息都要搜集。
用白色思考帽搜集信息不僅要全面,而且要豐富,大量的信息才有說服力。另外,利用白色思考帽搜索到的信息是我們進(jìn)行歸納的前提,必須透過大量信息才能得出具有普遍意義的結(jié)論。使用白色思考帽的意義在于先繪制“地圖”,讓到達(dá)目的地的路徑自己顯現(xiàn)出來。只有搜集到大量的信息,才能使地圖完整、清晰地展示出來,人們才能清晰地看到自己該走的道路。
如果信息太多,我們就會湮沒在信息里分不清主次,得不出結(jié)論。我們應(yīng)該用集中式提問的方法獲得所需要的信息,以填補資料的空缺。
哪些信息是至關(guān)重要的?
哪些信息是已知的?還需要哪些信息?
怎樣獲得我們所需要的信息?
這些問題是需要考慮的,否則我們就會眉毛胡子一把抓,得不到真正有價值的信息。
比如:如何看待允許在校大學(xué)生結(jié)婚?要解決這個問題,我們需要哪些方面的信息呢?在校大學(xué)生結(jié)婚的人數(shù)、已婚大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況、法律的相關(guān)規(guī)定、學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、相關(guān)專家和社會大眾對這一現(xiàn)象的看法、在校大學(xué)生對這個問題的看法、在校大學(xué)生中有多少人贊同或反對……
在會議上,我們需要把自己知道的信息表達(dá)出來,但是在表述客觀的事實和數(shù)據(jù)的時候,往往會摻雜自己的主觀看法,使信息失真。所以,在表述信息時,我們要注意避免對數(shù)據(jù)和事實進(jìn)行解釋。比如:
——調(diào)查顯示,97% 的學(xué)生表示即使有了合適的對象,在校期間也不會結(jié)婚,因為大學(xué)生結(jié)婚的基礎(chǔ)不穩(wěn)固。
——請你戴上白色思考帽,事實是97% 的學(xué)生表示即使有了合適的對象,在校期間也不會結(jié)婚,“結(jié)婚的基礎(chǔ)不穩(wěn)固”是你自己的觀點。
也許有人會問,專家的意見和大學(xué)生的看法能算作客觀的事實嗎?用白色思考帽可以報告別人對事件的感受,這類似于法官聽取陪審團的意見。關(guān)于這一點,愛德華德波諾建立了一個雙層式的事實系統(tǒng):**層是被驗證的事實,指的是可以被檢驗的事實和數(shù)據(jù);第二層是被信仰的事實,指的是無法測量的別人的觀點和情感。
被信仰的事實是有參考價值的,但是要與被驗證的事實區(qū)分開。我們在搜集信息時可能會找到一些含糊的觀點,比如有人想當(dāng)然地認(rèn)為 “大學(xué)生結(jié)婚會影響學(xué)習(xí)”。這一點很重要,我們有必要繼續(xù)尋找相關(guān)的信息來驗證這種觀點,把“被信仰的事實”提升為“被驗證的事實”。
要想評價一個事件的真實性如何,我們需要按照真實程度對信息進(jìn)行排列。
絕對真實
總是這樣
一般情況下是這樣
大多數(shù)時候是這樣
半數(shù)是這樣
有些時候是這樣
偶爾會這樣
有可能會這樣
從來沒有這種情況
不可能出現(xiàn)這種情況
白色思考帽并不是讓我們只接受那些百分之百成立的事實,就整體而言,成立的信息也可以接受。假設(shè)我們發(fā)現(xiàn)“結(jié)婚的大學(xué)生中有80% 的人成績下降了”,那么我們就可以得出結(jié)論“大學(xué)生結(jié)婚會影響學(xué)習(xí)”。
白色思考帽就是讓我們中立、客觀地搜集事實和數(shù)據(jù)。思考者只有保持客觀的態(tài)度才能找到更多更有價值的信息,為以后的思考提供依據(jù)。 ……
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