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戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事

作者:牟曉萍
出版社:生活·讀書·新知三聯(lián)書店出版時(shí)間:2022-10-01
開本: 32開 頁數(shù): 211
本類榜單:少兒銷量榜
中 圖 價(jià):¥25.4(6.5折) 定價(jià)  ¥39.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 版權(quán)信息

  • ISBN:9787108073952
  • 條形碼:9787108073952 ; 978-7-108-07395-2
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 本書特色

中國五千年的歷史,留下許多震撼人心的故事。許多歷史人物的故事,讀后無不令人印象深刻、深受啟發(fā)。好的歷史教育,不會(huì)只讓孩子記住什么時(shí)候發(fā)生了什么事,而是提供給孩子一種“看歷史”的思路,讓孩子們從歷史中看到一個(gè)個(gè)鮮活的人及人性的閃光點(diǎn),渴望翻開歷史書,去搜尋過去,學(xué)到更多有用的知識(shí),塑造積極的人生觀、價(jià)值觀。

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 內(nèi)容簡介

本書以歷史人物為核心,以人物品格為主線,以成語故事為引子,講述戰(zhàn)國時(shí)期吳起、孫臏、蘇秦、張儀、趙武靈王、廉頗、戰(zhàn)國四君子、呂不韋等歷史人物的故事,穿插人物小檔案、歷史小常識(shí)、名篇摘選、成語釋義、深入探究、課后設(shè)計(jì)等小欄目和圖片,鮮活有趣地還原歷史人物,讓孩子輕松、愉悅地收獲歷史知識(shí),提高語文素養(yǎng),感悟人生智慧,拓展眼界和格局。

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 目錄

目 錄

吳起: 用兵如神垂青史,熱衷功名引爭議...............

孫臏: 無足勝有足,誰成豎子名? .........................

蘇秦: 身無洛陽二頃田,腰佩相印諸侯連...............

張儀: 連橫破合縱,三戲楚懷王.........................

趙武靈王: 胡服騎射擴(kuò)疆土,舐犢情深困沙宮.......

廉頗: 憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?...................

平原君趙勝: 翩翩佳公子,國難展擔(dān)當(dāng).................

信陵君魏無忌: 俠義真英雄,酒色了殘生.............

孟嘗君田文: 若非門下客三千,安得涉險(xiǎn)出秦關(guān)?.......

春申君黃歇: 當(dāng)斷不斷,反受其亂................................

呂不韋: 十年富貴一朝傾,奇貨可居禍更奇...................

課后設(shè)計(jì)答案......................................................................


展開全部

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 節(jié)選

蘇秦出身于洛陽一戶普通人家,自幼聰穎,天資過人。據(jù)說有一次他和老師騎馬來到洛陽城外,途經(jīng)一些石碑。他一邊側(cè)頭觀看,一邊策馬前行。老師對(duì)他說:“你感興趣的話,咱們停下來看看再走吧!碧K秦卻說:“老師,我已經(jīng)看完了!崩蠋煵恍,蘇秦就把石碑上的內(nèi)容背給他聽,居然一字不差。這就是“走馬觀碑”的典故。 蘇秦后來向東到了齊國,拜在隱士鬼谷子先生門下,學(xué)習(xí)縱橫之術(shù)。 學(xué)成之后,蘇秦開始游歷四方?上В钡奖P纏用盡,皮衣穿破,他也沒有謀得一官半職,只好變賣車馬隨從,擔(dān)著行李打道回府。 蘇秦落魄不堪地進(jìn)了家門,大受冷遇。兄弟、嫂妹、妻妾都取笑他,甚至他的父母也不愿搭理他。妻子忙著織布,頭也不抬。嫂子不給他做飯,父母不跟他說話。在他們看來,老老實(shí)實(shí)在家經(jīng)營,買上幾畝良田,或者做點(diǎn)小買賣,那才是正事。大家都說:蘇秦你丟掉本行而去干些耍嘴皮子的事,活該窮困潦倒! 蘇秦聽了這些話,暗自慚愧、傷感,干脆閉門不出,把自己的藏書全部閱讀了一遍。有的時(shí)候讀書到深夜,不免昏昏欲睡,為了驅(qū)趕困意,他就拿著錐子刺向自己的大腿。蘇秦恨恨地說:“讀書人拜師受教、埋頭苦讀,卻不能換來榮華富貴,那讀書再多又有什么用呢?” 后來,蘇秦得了周書《陰符》,如獲至寶。他反復(fù)研讀,細(xì)心揣測各國君主的需求,尋找能打動(dòng)諸侯的方法。一年以后,蘇秦激動(dòng)地說:“可以了,就憑這些足可以游說當(dāng)世的國君了。”

戰(zhàn)國人物/講給孩子的歷史人物故事 作者簡介

牟曉萍,骨干教師、教育新秀。從事歷史教學(xué)多年,常年在一線與孩子們“摸爬滾打”,熟諳青少年的學(xué)習(xí)需求、認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,所講述的歷史人物故事是一遍一遍在與學(xué)生的教學(xué)磨合中打造出來的,開設(shè)的“兩漢風(fēng)云”等課程深受歡迎。

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