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中師英語(第三冊)

出版社：西南師范大學(xué)出版社出版時間：2003-08-01
開本： 16開
本類榜單：外語銷量榜
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中師英語(第三冊) 版權(quán)信息

中師英語(第三冊) 內(nèi)容簡介

為了適應(yīng)我市中師開展英語教育的需要，提高中師英語教育的質(zhì)量，加強(qiáng)教材內(nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性、時代性、趣味性等，使教學(xué)走向科學(xué)化、規(guī)范化，我們組織了一批英語教育的專家，編寫了這套《中師英語》教材。
本教材力求體現(xiàn)以下三個特點(diǎn)：
知識點(diǎn)與能力培養(yǎng)的結(jié)合
本教材注重基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的結(jié)合，它打破了一般教材的靜態(tài)的知識點(diǎn)的排列結(jié)構(gòu)，而偏重于聽力、口語、閱讀、寫作四個方面循序漸進(jìn)的動態(tài)的能力訓(xùn)練。其目的是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識以及應(yīng)用知識，提高學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的基本素質(zhì)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新的思想和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的應(yīng)用能力。
實(shí)用性與審美性的結(jié)合為了適應(yīng)我市中師開展英語教育的需要，提高中師英語教育的質(zhì)量，加強(qiáng)教材內(nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性、時代性、趣味性等，使教學(xué)走向科學(xué)化、規(guī)范化，我們組織了一批英語教育的專家，編寫了這套《中師英語》教材。
本教材力求體現(xiàn)以下三個特點(diǎn)：
知識點(diǎn)與能力培養(yǎng)的結(jié)合
本教材注重基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的結(jié)合，它打破了一般教材的靜態(tài)的知識點(diǎn)的排列結(jié)構(gòu)，而偏重于聽力、口語、閱讀、寫作四個方面循序漸進(jìn)的動態(tài)的能力訓(xùn)練。其目的是讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識以及應(yīng)用知識，提高學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的基本素質(zhì)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新的思想和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際的應(yīng)用能力。
實(shí)用性與審美性的結(jié)合
中師教育與普通中學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)有明顯的不同，其專業(yè)特色和課程設(shè)置有很強(qiáng)的實(shí)用性。本教材緊扣中師教育的特點(diǎn)，在范文的選擇與知識點(diǎn)的歸納，聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，皆體現(xiàn)其實(shí)用性，即不但要使學(xué)生“四會”，還突出教學(xué)的示范性，使學(xué)生以后“會教會用”，因而除了在內(nèi)容體系中強(qiáng)化有序的訓(xùn)練外，還設(shè)置了大量的訓(xùn)練題，供學(xué)生實(shí)際應(yīng)用時使用。讓學(xué)生從實(shí)踐中去“學(xué)會教”。同時，本教材又十分注重滲透強(qiáng)烈的審美教育觀念，選文力求做到精美、鮮活、有趣、生動、實(shí)用，使選文與練習(xí)有一定的思想情感、道德觀念、審美欣賞的教育性與啟迪性。
針對性與普通性的結(jié)合
本教材針對學(xué)生普遍聽說能力差，讀音不標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)確的弱點(diǎn)，重點(diǎn)在于規(guī)范、糾正學(xué)生的語音語調(diào)、培養(yǎng)學(xué)生聽的能力和口頭表達(dá)能力。在加強(qiáng)針對性的同時，亦不減少和降低語法知識、閱讀與寫作的難度與廣度，以及對英文信函、禮儀文書以及日常應(yīng)用文的撰寫要求與格式的了解。

中師英語(第三冊) 目錄

Unit 1 Improving Your Memory
Unit 2 TheMedia
Unit 3 Family and Society
Unit 4 Telecommunication
Unit 5 Borderline Insanity
Unit 6 Gesture
Unit 7 HowtOBeHappy
Unit 8 Medical Fraud and Health
Unit 9 Education
Unit 10 Today’S Youth
Unit 11 Holidays
Unit 12 Global Village
Unit 13 Strangers From the Sea
Unit 14 My Cyber Love
Unit 15 Socia!Problems
Unit 16 Heredity or Environment
Unit 17 The Personal Qualities of a Teacher
Unit 18 Funny Computer Users
Unit 19 Travel
Unit 20 Shopping．
Unit 21 0lympic Games
Unit 22 Language and Language Learning
Unit 23 Career Planning
Unit 24 World Famous Universities
Unit 25 Bank
Unit 26 Trade
Test 1
Test 2
Test 3
Test 4
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