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何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成

何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成

作者:田菱
出版社:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版時間:2024-06-01
開本: 32開 頁數(shù): 364
本類榜單:文學(xué)銷量榜
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何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成 版權(quán)信息

  • ISBN:9787522811123
  • 條形碼:9787522811123 ; 978-7-5228-1112-3
  • 裝幀:一般純質(zhì)紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成 內(nèi)容簡介

六朝時期的文人階層以一套獨特的、鑲嵌式的方式參與了文化傳承,生產(chǎn)了呈指數(shù)級增長的文化財富。美國羅格斯大學(xué)中國文學(xué)教授田菱,借助西方文論中的互文性理論考察典故與引文,對嵇康、孫綽、陶淵明、謝靈運以及蘭亭詩人的詩賦作品展開細(xì)讀,探討了它們與《老子》《莊子》《周易》,乃至《詩經(jīng)》《楚辭》《論語》等傳統(tǒng)文化典籍之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。詩人們在哲學(xué)與文學(xué)之間落筆成詩,創(chuàng)造性地運用了異質(zhì)多樣、千變?nèi)f化的文本和文化資源,展現(xiàn)了異彩紛呈的創(chuàng)作才能、思想理念與內(nèi)心世界。

何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成 目錄

致謝/Ⅰ凡例/Ⅴ縮略詞/Ⅶ導(dǎo)言/001**章 早期中古中國的閱讀與寫作/009第二章 嵇康與拼裝式詩學(xué)/055第三章 孫綽的詩歌素材庫/134第四章 蘭亭之游與談玄之詩/196第五章 作為互文性文本的“自然”詩人陶淵明/223第六章 解讀山水,游于風(fēng)景:謝靈運詩賦中的《易經(jīng)》/267結(jié)語/311附錄 蘭亭詩英譯之一種/317參考文獻(xiàn)/338索引/353
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何以成詩:六朝詩賦中的思想傳承與意義生成 作者簡介

[美]田菱(Wendy Swartz),美國羅格斯大學(xué)中國文學(xué)教授。 郭鼎瑋,德國柏林自由大學(xué)歷史與文化學(xué)院漢學(xué)系博士研究生。

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