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王鼎鈞作文六書(文學(xué)大家的作文課) 版權(quán)信息
- ISBN:9787108078711
- 條形碼:9787108078711 ; 978-7-108-07871-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
王鼎鈞作文六書(文學(xué)大家的作文課) 本書特色
.作者為何寫這六本書? 王鼎鈞說:“我堅信寫作有方法,希望先進為后學(xué)整理方法,傳授方法。我立下心愿,如果我有一天找到了方法,一定公之于世,大家分享。”他用自己畢生的經(jīng)驗,寫下作文六書——既培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,又幫助他們通過考試,順利升學(xué)。 這六本書寫什么? 給小學(xué)生的:《小學(xué)作文講話》:是王鼎鈞唯一一本寫給小學(xué)生的作文書,它以日常生活的畫面、成語故事續(xù)寫、寓言擴寫等,引導(dǎo)小學(xué)生觀察、想象、推理、審美,學(xué)習(xí)作文。 給初中生的:《作文七巧》:總結(jié)寫作基本功,直敘、倒敘、抒情、描寫、歸納、演繹、綜合,用“七巧”可以直接練習(xí),寫出有趣味、有品質(zhì)的作文。 《作文十九問》:用一問一答的形式,總結(jié)實踐中寫作文的困惑之處,并指出突破作文瓶頸的辦法。 《講理》:專門針對議論文寫作的實踐課。寫一位中學(xué)老師和他的學(xué)生們就如何寫好議論文展開互動,潛移默化之中使學(xué)生通過“講理”寫好議論文。 給高中生的:《文學(xué)種子》:用通俗的語言展示意象、題材、體裁的內(nèi)涵,重釋寫作六要:觀察、想象、體驗、選擇、組合、表現(xiàn),提升寫作的層次。 《<古文觀止>化讀》:精講如何讀懂文言文,并且把文言文的精髓活用到作文之中。
王鼎鈞作文六書(文學(xué)大家的作文課) 內(nèi)容簡介
作文六書”是散文大家王鼎鈞先生為中小學(xué)生專門創(chuàng)作的作文指導(dǎo)書。這套書集合了他多年寫作的經(jīng)驗,總結(jié)了直敘、倒敘、抒情、描寫、歸納、演繹、綜合等作文的基本技巧,也有針對性地回答學(xué)生作文遇到的問題,教他們用獨特的方法將文章點亮提升。層層推進,步步進階,以講故事的方式說作文技巧,為小學(xué)、初中、高中的孩子提供完整、生動的寫作訓(xùn)練課。 全新改版,設(shè)計小巧精良,符合中小學(xué)生閱讀習(xí)慣。
王鼎鈞作文六書(文學(xué)大家的作文課) 目錄
王鼎鈞作文六書(文學(xué)大家的作文課) 作者簡介
王鼎鈞 山東省蘭陵人,1925年出生于一個傳統(tǒng)的耕讀之家;1949年到臺灣,服務(wù)于(臺灣)中國廣播公司、(臺灣)中國電視公司,還曾擔(dān)任過多家報社副刊主編。 他的創(chuàng)作生涯長達半個多世紀(jì),著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975年《開放的人生》,再到八十年代的《作文七巧》《作文十九問》《碎琉璃》《左心房漩渦》,他以獨樹一幟的文學(xué)創(chuàng)作,被譽為“當(dāng)之無愧的散文大師”。其代表作品“回憶錄四部曲——《昨天的云》《怒目少年》《關(guān)山奪路》《文學(xué)江湖》”“人生四書”“作文六書”,已成為公認的經(jīng)典,多年暢銷不衰。
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