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給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品

給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品

作者：余秋雨
出版社：北京聯(lián)合出版公司出版時(shí)間：2024-04-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 212
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品 版權(quán)信息

  • ISBN：9787559641168
  • 條形碼：9787559641168 ; 978-7-5596-4116-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品 本書(shū)特色

余秋雨先生為博士研究生講授的“中國(guó)文化必修課”，雖然內(nèi)容宏大艱深，但是以音頻課程向公眾播出之后，收聽(tīng)人次至今已經(jīng)超過(guò)一億，受歡迎的熱潮創(chuàng)造了當(dāng)代文化傳奇。為了滿足廣大青少年的需要，余先生重新編寫(xiě)、增刪，于是有了這套《給青少年的中國(guó)文化課》。全書(shū)以歷史脈絡(luò)、人物故事、人文知識(shí)點(diǎn)和古代文學(xué)選讀為核心內(nèi)容，分為三冊(cè)：《了解這些難題》、《記住這些名字》、《熟讀這些作品》。 本書(shū)為第三冊(cè)，以中國(guó)古代*優(yōu)秀的文學(xué)作品，搭建起一條精神家園的回歸之路。

給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》、《老子》、《逍遙游》、《史記》、《歸去來(lái)兮辭》、必記唐詩(shī)五十首、必記宋詞四十首、《牡丹亭》、《竇娥冤》、四大名著…… 梳理上自《詩(shī)經(jīng)》下至明清小說(shuō)的歷代大文體和文學(xué)概況，進(jìn)而精選出青少年應(yīng)該熟讀、記憶的經(jīng)典作品，進(jìn)行深入淺出的講解，還將部分艱深的篇章翻譯成了優(yōu)美通俗的現(xiàn)代散文，讓青少年直面原典、擁抱古今，使他們獲得高標(biāo)準(zhǔn)的文學(xué)欣賞眼光，提高閱讀和寫(xiě)作能力。

給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品 目錄

《3.熟讀這些作品》 四點(diǎn)說(shuō)明 001 **節(jié) 《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)讀 003 基礎(chǔ)記憶 003 擴(kuò)大記憶 005 第二節(jié) 《詩(shī)經(jīng)》選讀 006 第三節(jié) 諸子文筆導(dǎo)讀 013 基礎(chǔ)記憶 015 擴(kuò)大記憶 015 第四節(jié) 《老子》今譯選讀 017 第五節(jié) 《老子》原文選讀 026 第六節(jié) 《逍遙游》今譯 030 第七節(jié) 《逍遙游》原文 039 第八節(jié) 楚辭導(dǎo)讀 043 基礎(chǔ)記憶 043 擴(kuò)大記憶 044 第九節(jié) 《離騷》今譯 046 第十節(jié) 《離騷》原文 056 第十一節(jié) 漢代文學(xué)導(dǎo)讀 063 基礎(chǔ)記憶 065 擴(kuò)大記憶 065 第十二節(jié) 《史記》導(dǎo)讀 067 基礎(chǔ)記憶 067 擴(kuò)大記憶 068 第十三節(jié) 《報(bào)任安書(shū)》今譯 070 第十四節(jié) 《報(bào)任安書(shū)》原文 079 第十五節(jié) 魏晉南北朝詩(shī)文導(dǎo)讀 085 基礎(chǔ)記憶 085 擴(kuò)大記憶 088 第十六節(jié) 《歸去來(lái)兮辭》今譯 090 第十七節(jié) 《歸去來(lái)兮辭》原文 092 第十八節(jié) 唐詩(shī)導(dǎo)讀 093 基礎(chǔ)記憶 095 擴(kuò)大記憶 111 第十九節(jié) 唐詩(shī)應(yīng)該怎么讀 114 第二十節(jié) 唐代散文導(dǎo)讀 130 基礎(chǔ)記憶 131 擴(kuò)大記憶 132 第二十一節(jié) 《送李愿歸盤(pán)谷序》今譯 133 第二十二節(jié) 《送李愿歸盤(pán)谷序》原文 136 第二十三節(jié) 《愚溪詩(shī)序》今譯 138 第二十四節(jié) 《愚溪詩(shī)序》原文 140 第二十五節(jié) 宋詞導(dǎo)讀 142 基礎(chǔ)記憶 143 擴(kuò)大記憶 154 第二十六節(jié) 宋詞的*高峰巒 156 第二十七節(jié) 宋詩(shī)和宋文導(dǎo)讀 162 基礎(chǔ)記憶 162 擴(kuò)大記憶 166 第二十八節(jié) 《前赤壁賦》今譯 167 第二十九節(jié) 《前赤壁賦》原文 170 第三十節(jié) 《后赤壁賦》今譯 172 第三十一節(jié) 《后赤壁賦》原文 174 第三十二節(jié) 《秋聲賦》今譯 176 第三十三節(jié) 《秋聲賦》原文 180 第三十四節(jié) 元明清劇作和小說(shuō)導(dǎo)讀 182 劇作基礎(chǔ)記憶 182 劇作擴(kuò)大記憶 183 小說(shuō)基礎(chǔ)記憶 183 小說(shuō)擴(kuò)大記憶 183 第三十五節(jié) 明清小說(shuō)閃問(wèn)閃答 185 余秋雨文化大事記 194
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給青少年的中國(guó)文化課(3)熟讀這些作品 作者簡(jiǎn)介

余秋雨，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)家、美學(xué)家、史學(xué)家、探險(xiǎn)家。二十世紀(jì)八十年代中期，被推舉為當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)地最年輕的高校校長(zhǎng)，并出任上海市中文專(zhuān)業(yè)教授評(píng)審組組長(zhǎng)，兼藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教授評(píng)審組組長(zhǎng)。曾獲“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”“上海十大高教精英”“中國(guó)最值得尊敬的文化人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。自本世紀(jì)初年開(kāi)始，他赴美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館、聯(lián)合國(guó)總部、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等處演講中國(guó)文化，反響巨大。上海市教育委員會(huì)頒授成立“余秋雨大師工作室”，中國(guó)藝術(shù)研究院設(shè)立“秋雨書(shū)院”，F(xiàn)任上海圖書(shū)館理事長(zhǎng)。

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