中圖網(wǎng)

>

教育

>

教育理論

大文化主題教學(xué):中學(xué)英語教學(xué)再思考

作者：劉玉梅著

出版社：蘇州大學(xué)出版社出版時間：2024-07-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 179頁

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

中圖價:¥29.4(6.0折) 定價 ~~¥49.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

運費6元，滿39元免運費

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
縣中的孩子中國縣域教育生態(tài)

縣中的孩子中國縣域教育生態(tài)

¥63.5¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88
>
厭女（增訂本）

厭女（增訂本）

¥34.3¥66
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴

這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴

¥36.4¥59
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)

心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)

¥23¥68.8
>
中國文化5000年

中國文化5000年

¥19.7¥58

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥29.4 加入購物車

版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

大文化主題教學(xué):中學(xué)英語教學(xué)再思考版權(quán)信息

ISBN：9787567249066
條形碼：9787567249066 ; 978-7-5672-4906-6
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育
>
教育理論

大文化主題教學(xué):中學(xué)英語教學(xué)再思考內(nèi)容簡介

本書提出的大文化主題教學(xué)以中學(xué)英語新課標為導(dǎo)向，以“三向思維”（橫向思維、多向思維、逆向思維）為路徑，以培養(yǎng)語言審美、文化意識、思辨能力為抓手，以跨文化對話為線索，以講好中國故事、傳播中國聲音為育人宗旨，提出貫穿中學(xué)英語教學(xué)全過程的“5＋2”（學(xué)生＋教師、課內(nèi)＋課外、教材內(nèi)＋教材外、中國文化＋西方文化、中國與外國的雙向?qū)υ挘┙虒W(xué)法，構(gòu)建起基于“和而不同，美美與共”的大文化主題教學(xué)7個維度的評價體系，以促使中學(xué)英語課堂教學(xué)提質(zhì)增效，反撥當(dāng)前中學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)容選材、課程設(shè)計、評價標準等，同時提升中學(xué)英語教師的素養(yǎng)維度，促進其專業(yè)化發(fā)展。

大文化主題教學(xué):中學(xué)英語教學(xué)再思考目錄

緒論上篇大文化主題教學(xué)理念 **章大文化主題教學(xué)概述 **節(jié) 基本觀點第二節(jié) 相關(guān)研究述評第三節(jié) 理論基礎(chǔ) 第二章大文化主題教學(xué)理據(jù) **節(jié) 中外文明的同源性和相似性第二節(jié) 人類同命運的必然第三節(jié) 從語言工具性與人文性之爭到二者統(tǒng)一第三章大文化主題教學(xué)路徑節(jié) 基本目的第二節(jié) 課堂教學(xué)路徑第三節(jié) 課外任務(wù)設(shè)計第四章大文化主題教學(xué)視域下的教師發(fā)展節(jié) 教師素養(yǎng)的維度第二節(jié) 教師自我發(fā)展的路徑下篇大文化主題教學(xué)實踐第五章大文化主題教學(xué)教育理念與教學(xué)思路和原則節(jié) 教育理念第二節(jié) 教學(xué)思路第三節(jié) 教學(xué)原則第六章教學(xué)研討心得與課例編寫節(jié) 教學(xué)研討心得第二節(jié) 教學(xué)課例與反思結(jié)語參考文獻

展開全部

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦