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語言測試反撥效應研究 版權信息
- ISBN:9787521357745
- 條形碼:9787521357745 ; 978-7-5213-5774-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
語言測試反撥效應研究 本書特色
語言測試作為評估語言能力的重要工具,其反撥效應日益受到重視。本書旨在系統(tǒng)探討語言測試反撥效應的理論基礎、研究方法及其研究案例,為該領域的研究和實踐提供新的視角。
本書兼具學術性、前沿性和引領性,可為語言測試開發(fā)者和研究者、教育工作者以及對此感興趣的學者提供有益的參考和啟示。
語言測試反撥效應研究 內容簡介
《語言測試反撥效應研究》共九章,**至三章是語言測試反撥效應理論回顧與評析。**章是全書的引言,簡要回顧語言測試反撥效應研究概況,闡述相關的重要概念,幫助讀者更好地閱讀和理解本書內容。第二章回顧語言測試效度理論的發(fā)展過程,重點分析語言測試反撥效應與效度的關系。第三章回顧語言測試反撥效應研究的理論框架,重點介紹幾個具有較好應用價值的框架。第四至六章闡述語言測試反撥效應的研究方法。其中,第四章介紹定性研究方法,第五章定量研究方法,第六章混合研究方法。第七至八章首先介紹選擇案例的主要原則和案例分析的框架,然后以具有一定影響力的地區(qū)性和國際化語言考試項目為例,回顧反撥效應實證研究的目的、方法和結果。*后,第九章總結全書所闡述的主要觀點和陳述的主要事實,分析語言測試反撥效應研究面臨的挑戰(zhàn),探討反撥效應研究發(fā)展趨勢并提出選題建議。
語言測試反撥效應研究 作者簡介
金艷,上海交通大學教授、博士生導師,兼任全國大學英語四、六級考試委員會主任。研究方向是語言測試與評估。在國際和國內期刊上發(fā)表語言測試研究論文90余篇,出版專著和編著5部,如2016年與英國布里斯托大學Guoxing Yu教授合編Assessing Chinese Learners of English: Language Constructs, Consequences and Conundrums(Palgrave Macmillan);2022年與英國貝特福特大學Liz Hamp-Lyons教授合編Assessing English Language Writing of Chinese Learners of English(Springer)。自2020年,主持國家社科基金項目并發(fā)表口語能力測評方面的核心期刊論文9篇,出版專著《中國英語能力等級量表–口語能力量表研究》。 陳芳,上海交通大學外國語學院副教授。美國北卡羅來納大學格林斯伯勒分校(UNCG)教育測量學博士。教授過商務部長城獎學金項目、上海紐約大學TESOL項目、上海交通大學ICCI的統(tǒng)計或測量學研究生課程。參與多項教育學和國社科項目,發(fā)表語言測評和教育評價領域的專著和譯著多部,SSCI論文若干篇。近年來主持兩項教 育 部產學研項目,開發(fā)了基于多側面Rasch模型的在線表現(xiàn)性測評平臺。
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