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班組管理實戰(zhàn)指南 版權(quán)信息
- ISBN:9787567505568
- 條形碼:9787567505568 ; 978-7-5675-0556-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
班組管理實戰(zhàn)指南 本書特色
《大夏書系·全國中小學班主任培訓用書:班級管理實戰(zhàn)指南》在探索過程中,班級常規(guī)管理工作雖然沒有固定模式,但也是有規(guī)律可循的。正是基于這樣的思考,他在多年實踐的基礎(chǔ)上,精心撰寫了這本《班級管理實戰(zhàn)指南》,以期給予那些即將走上班主任工作崗位和正遭受班級常規(guī)管理工作困擾的教師們借鑒。
班組管理實戰(zhàn)指南 內(nèi)容簡介
可以說,這是一本班級管理實戰(zhàn)指南。從編排座位到選用干部,從制定班規(guī)到布置作業(yè),從引導早戀到組織活動,作者均以實例為切入點,科學有效地開展班級管理工作。這本書,既適合班主任帶班時閱讀,也適合科任老師提升班級管理技能所用。
班組管理實戰(zhàn)指南 目錄
自序一步步走好腳下的路
1.讓班主任頭疼的座位問題
2.讓班主任頭疼的班干部問題
3.讓班主任頭疼的班規(guī)問題
4.讓班主任頭疼的作業(yè)問題
5.讓班主任頭疼的考試問題
6.讓班主任頭疼的班會問題
7.讓班主任頭疼的手機問題
8.讓班主任頭疼的兩操問題
9.讓班主任頭疼的衛(wèi)生問題
10.讓班主任頭疼的評語問題
11.讓班主任頭疼的寢室問題
12.讓班主任頭疼的“早戀”問題
13.讓班主任頭疼的請假問題
14.讓班主任頭疼的板報問題
15.讓班主任頭疼的活動問題
16.讓班主任頭疼的師生談話問題
后記 我的專業(yè)發(fā)展史
——像這樣問“為什么”
班組管理實戰(zhàn)指南 相關(guān)資料
在每一位母親的眼中,自己的孩子都是聰明的、可愛的、妙不可言的,萬瑋老師的這本書告訴我們,如果教師用同樣的態(tài)度去熱愛、欣賞學生,問題學生將不會存在。 ——青青河邊草(網(wǎng)友) 該書很科學、很理性地分析了問題學生所存在問題的種類,并尋根索源
班組管理實戰(zhàn)指南 作者簡介
趙坡 1984年生,浙江省溫州市優(yōu)秀教師。大學畢業(yè)后一直從事高中班主任工作,堅持走“在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長”的專業(yè)發(fā)展道路。至今已在《班主任》等國家、省、市級報刊上發(fā)表文章二十余篇,部分文章被中國人民大學報刊資料中心全文轉(zhuǎn)載。 自2008年4月起,行走于班主任論壇、K12教育論壇以及教育在線等著名教育論壇,至今已撰寫了五十余萬有關(guān)教育的文字。
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