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學習.就是找對方法

學習.就是找對方法

花2個小時讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!北師大實驗中學一線名師張超開講中學生高效學習方法!

作者：張超
出版社：清華大學出版社出版時間：2013-11-01
開本： 其它 頁數： 238
讀者評分：5分3條評論
中 圖 價:¥10.5(3.0折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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學習.就是找對方法 版權信息

  • ISBN：9787302338338
  • 條形碼：9787302338338 ; 978-7-302-33833-8
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

學習.就是找對方法 本書特色

“花2個小時讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!”
北師大實驗中學一線名師張超開講中學生高效學習方法!
不是只有孩子才需要學習!
找對學習方法,輕松拿下高考
直通清華北大
堅持,就看得到改變!

學習.就是找對方法 內容簡介

這是一本關于學習方法的書,書中根據不同學生的學習特點,較為系統(tǒng)地給出了一些有關學習的具體實施方法。包括:
1種高效的同伴學習實施方法;
2類學習動機的經典分析;
3步預習法的具體實施建議;
4種有益的具體閱讀方法指導;
5個使你超水平發(fā)揮的答題技巧展示;
6招讓你擁有一個良好的學習習慣;
……
本書作者通過分析學生在學習過程中經常遇到的學習問題,給出切實可行的解決方案,提煉多年育人生涯中的教學精華,經過數百位學生的成功驗證,學習方法貼近現實,簡明易懂,讓你看過就能用,細細品味更有收獲。

學習.就是找對方法 目錄

第1章 你在為誰學習
鏡頭一:周平的學習故事
鏡頭二:“我”的學習故事
鏡頭三:錢學森的學習故事
找到你的學習動力
激發(fā)學習的欲望
夢想自我激勵法
超哥說:
把學習本身看做是生活的一個組成部分,把學習的過程看做是一件有意義的事情,我想這樣的學習動機實際而又令人敬佩,也是由于有了這樣的學習動機,才能使他腳踏實地不斷努力,在學海暢游,不斷提升。
第二部分 學習心態(tài)
第2章 發(fā)現學習的快樂
鏡頭四:學習的煩惱
興趣是*好的老師
昆蟲學家法布爾的故事
第1章 你在為誰學習
鏡頭一:周平的學習故事
鏡頭二:“我”的學習故事
鏡頭三:錢學森的學習故事
找到你的學習動力
激發(fā)學習的欲望
夢想自我激勵法
超哥說:
把學習本身看做是生活的一個組成部分,把學習的過程看做是一件有意義的事情,我想這樣的學習動機實際而又令人敬佩,也是由于有了這樣的學習動機,才能使他腳踏實地不斷努力,在學海暢游,不斷提升。
第二部分 學習心態(tài)
第2章 發(fā)現學習的快樂
鏡頭四:學習的煩惱
興趣是*好的老師
昆蟲學家法布爾的故事
學習是一件快樂的事情
同伴學習-- 同齡榜樣,你追我趕
會休息不用多休息
堅持體育鍛煉
學會進行心態(tài)的微調
超哥說:
學習是一件快樂的事情,因為學習的過程是可以給人帶來“改變”的過程。
第3章 自信,讓學習更高效
鏡頭五:小澤征爾,就是這么自信
學習中的“自信”和“氣勢”
優(yōu)等生經驗談-- 王佳
10個小方法讓你充滿自信
超哥說:
一個人舍我其誰的氣勢,來自于其自我肯定的信心,同時,由于這種氣勢的存在,自然會使人們在處理問題的時候更加冷靜而有效,因此人們可以在不斷的處理問題的過程中得到肯定的自我評價,從而使自己的自信更加強大,進入到一個良性循環(huán)的體系中。
第4章 讓學習變成一種習慣
鏡頭六:魯迅刻“早”
把學習培養(yǎng)成習慣
優(yōu)等生經驗談-- 林小杰
處理好人際關系
“環(huán)境衛(wèi)生”要保障
快速排除學習干擾
怎樣戒除網癮
讓自己樂于動手
堅持,就看得到改變
超哥說:
學習是一個長期的過程,甚至會伴隨我們的一生,如果沒有持之以恒的堅持,一切的一切都是虛妄的,因此說堅持是*好的學習習慣,是幫助我們通向成功*穩(wěn)定的基石。
第三部分 學習方法
第5章 效率:管理時間,高效學習
鏡頭七:“勤奮”的學生
優(yōu)等生經驗談-- 黃鈴
三個問題讓你的目標更明確
制定一個簡單的計劃
找到適合自己的學習節(jié)奏
超哥說:
我心目中“理想的學習節(jié)奏”是:踏下心來,安靜認真地學習,學習過程中心情舒暢,整個學習過程一鼓作氣,直到將自我預期的學習任務完成為止,中間不間斷。
第6章 預習:不求學會,但求有備
優(yōu)等生經驗談-- 伊明
預習是學習成功的
**步
超哥三步預習法
預習要“因科制宜”
你必須知道的4種閱讀方法
世界名人的閱讀方法
超哥說:
在進行預習時,請不要大量做題(如果是復習內容的預習,可以適當做一些題目,幫助提示預習的思路和知識點),尤其是針對新學知識內容,做題會使你的預習思路禁錮在題目上,不利于整體知識的理解。
第7章 聽課:不怕走神,怕不留心
優(yōu)等生經驗談-- 沈鵬
上課聽講VS睡覺
緊跟老師的授課節(jié)奏
學會記筆記:筆記做厚,習題做薄
超哥說:
課堂是獲取知識*為有效的場所。課堂中老師對知識結構的清晰整理,對知識點的透徹講解,都會對你的學習起到事半功倍的作用,由于老師的存在,課堂中學習知識的效率會比你自學提高幾倍甚至更多,因此抓住課堂學習是高效學習的關鍵。
第8章 復習:學而時習,溫故知新
鏡頭八:“一到大考就暈”
鏡頭九:“這是什么時候學的”
勤于回顧,善于總結
優(yōu)等生經驗談-- 潘圣其
這樣復習*有效
“做好作業(yè)”的重要性
自省:三日一省,必有進益
超哥說:
老師的講解和課堂筆記的記錄是重點知識抽提的過程,是“把書從厚讀到薄”的過程,而復習則是需要在對筆記進一步梳理清晰的基礎上進行更多細節(jié)知識補充的過程,是一個“把書從薄讀到厚”的過程,因此復習過程中,筆記的整理和補充是一個很講究的過程。
第9章 記憶:巧學妙記,舉一反三
鏡頭十:托爾斯泰記憶力體操
優(yōu)等生經驗談-- 馬志威
這樣記憶*有效
怎樣背數學公式
怎樣背文言文
怎樣背歷史
小鏈接:艾賓浩斯記憶曲線
超哥說:
運用“有效的復習”并“重復”的方式加強記憶。心理學研究發(fā)現,我們的記憶是有規(guī)律可循的,這個規(guī)律叫做遺忘曲線,“及時復習”和“重復”對于記憶的加強至關重要。
第10章 優(yōu)等生這樣學各學科
優(yōu)等生這樣學語文-- 王與麟
優(yōu)等生這樣學數學-- 雷青
優(yōu)等生這樣學英語-- 何晨輝
優(yōu)等生這樣學文綜-- 文秀澤
優(yōu)等生這樣學理綜-- 龔潤華
超哥說:
其實任何科目,都是從記背開始的,尤其是理科,更需要記背足夠多的“素材”后,才能夠游刃有余地進行邏輯推理。
第四部分 應試技巧
第11章 高考復習的節(jié)奏和策略
優(yōu)等生經驗談-- 李飛
優(yōu)等生經驗談-- 王鑫蓓
**階段:高二暑期
第二階段:高三**學期
第三階段:高三寒假
第四階段:*后100天
把心態(tài)調整到*佳狀態(tài)
超哥說:
一定要做題并進行錯題整理。這一點對于高考的復習來說至關重要,因為在高考復習的*后(二；蛉Ｒ院),幾乎所有人都會有些茫然,在這個時候,錯題整理將是**有效的復習工具。
第12章 巧做題一定拿高分
優(yōu)等生經驗談-- 戴雙鳳
優(yōu)等生經驗談-- 黃鈴
站在出題人的角度思考問題
抓住考試的規(guī)律
設計自己的得分點
學會選擇使用材料
充分做好考前準備
超哥說:
得分點的設計原則很簡單,就一句話:“‘慢’做‘會’,全做對;敢于去‘拼’中等題,敢‘放’全不會!”
附錄 學生自述-- 我自己的學習方法
在反思中繼續(xù)前進
一切皆有可能!
“無華”的方法,“華麗”的進步
改變自己,就是進步
“揪出”每個科目的問題,解決它……
從年級162名到第52名
做個計劃,給自己“執(zhí)行力”
把簡單的事情做到極致
一分耕耘,一分收獲
昂首挺胸,迎接新的挑戰(zhàn)
后記 家長必讀-- 讓孩子自信學習
參考文獻

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學習.就是找對方法 節(jié)選

“花2個小時讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!”
北師大實驗中學一線名師張超開講中學生高效學習方法!
不是只有孩子才需要學習!
找對學習方法,輕松拿下高考
直通清華北大
堅持,就看得到改變!

學習.就是找對方法 作者簡介

張超
管理學博士、北師大實驗中學生物教師、兼職心理教師、全國中學生生物學奧林匹克競賽高級教練。擔任高三班主任多年,以學生為本,用自己激情、幽默、嚴謹的教學方式讓學生有所得,所帶班級的學生每年都有多位被清華、北大等重點名校錄取。
一個“仰視”學生的人民教師,一個對教育傾心的傳道者。兩瓶可樂,幾包零食,坐在路邊給學生答疑解惑的“逍遙派”老師;每天看到太陽升起都會歡呼雀躍的“樂天派”老師;號召學生為了中華民族的強大保持旺盛生命力的“熱血派”老師。被學生們親切地稱為“知心超哥”。

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