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日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究

日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究

作者:孫成志著
出版社:世界圖書出版公司出版時(shí)間:2017-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 179
本類榜單:外語銷量榜
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日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787519223335
  • 條形碼:9787519223335 ; 978-7-5192-2333-5
  • 裝幀:暫無
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究 內(nèi)容簡介

  《日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究》從語用學(xué)的角度將日語授受補(bǔ)助動(dòng)詞的用法分為表達(dá)說話人“恩惠意識(shí)”的基本語義和將行為授受的表達(dá)要素抽象化了的“派生語義”,并通過語篇補(bǔ)全測試、半結(jié)構(gòu)化面試等方式對(duì)中國人日語學(xué)習(xí)者的習(xí)得情況進(jìn)行了調(diào)查研究。

日語行為授受表達(dá)的習(xí)得研究 作者簡介

  孫成志,副教授,日本大阪大學(xué)博士,F(xiàn)任大連理工大學(xué)外國語學(xué)院副院長,碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)槿毡菊Z教育、中日語言對(duì)照及話語分析。主編教材《日語會(huì)話技巧教程》(南開大學(xué)出版社)、教輔《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語單詞讀本(初級(jí))》(大連理工大學(xué)出版社),參編《新綜合日本語》系列教材等5部。近5年來,在《日本語·日本文化研究》《東亞日本語教育·日本文化研究》《日本語/日本語教育研究》等刊物上發(fā)表論文近20篇。主持、參與省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)。

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