默之書·野孩子的默劇出走
豆瓣9分,《奇葩說》人氣主講姚尚德在中國大陸出版的作品。一張默劇臉譜的故事,一段與人與己的無聲對(duì)話,一場行動(dòng)的開端——帶你重新認(rèn)識(shí)自己與世界。
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默之書·野孩子的默劇出走 版權(quán)信息
- ISBN:9787807682691
- 條形碼:9787807682691 ; 978-7-80768-269-1
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
默之書·野孩子的默劇出走 本書特色
由于童年遭受的精神創(chuàng)傷,他性格孤僻,在“怪孩子”的標(biāo)簽下長大。留學(xué)法國期間,他偶然接觸到默劇,并被其藝術(shù)魅力所吸引。借由“默劇出走”,他把這一小眾的藝術(shù)形式帶到普通人生活的街頭巷尾;通過默劇互動(dòng)式教學(xué),他讓生活在大山里的“野孩子”看到了生活的更多可能性。
本書作者以自己的親身經(jīng)歷,漸次展現(xiàn)并解答了默劇是什么、“野孩子”何以保留了人性中*珍貴的特質(zhì),以及如何與陌生人對(duì)話、與自我和解、在沉默中爆發(fā)*強(qiáng)大的生命力量等問題;踏上默劇之旅的同時(shí),啟發(fā)我們認(rèn)識(shí)自己與世界。
本書底本《小丑不流淚》獲評(píng)“2016臺(tái)北國際書展大獎(jiǎng):非小說類•十大年度之書”,云門舞集創(chuàng)始人林懷民、劇作家金士杰、身心靈導(dǎo)師賴佩霞、作家路平、宏碁集團(tuán)創(chuàng)始人施振榮、國立臺(tái)北教育大學(xué)語創(chuàng)系教授郝譽(yù)翔聯(lián)袂推薦。
默之書·野孩子的默劇出走 內(nèi)容簡介
“孩子,你就像個(gè)帶著藝術(shù)之魂的俠客
“臉譜就是你的面具
“你走進(jìn)人群,帶給觀眾歡樂與驚喜
“離開后,卸了妝,沒有人知道你是誰
“掌聲不會(huì)跟著你,你選擇了一條孤獨(dú)的路”
旅法默劇表演者、“默劇出走”創(chuàng)始人、《奇葩說》人氣主講姚尚德在中國大陸出版的首部作品。
一張默劇臉譜的故事,一段與人與己的無聲對(duì)話,一場行動(dòng)的開端——帶你踏上陌生又熟悉的默劇之旅,重新認(rèn)識(shí)自己與世界。
本書底本《小丑不流淚》獲評(píng)“2016臺(tái)北國際書展大獎(jiǎng):非小說類•十大年度之書”,云門舞集創(chuàng)始人林懷民、劇作家金士杰、身心靈導(dǎo)師賴佩霞、作家路平、宏碁集團(tuán)創(chuàng)始人施振榮、國立臺(tái)北教育大學(xué)語創(chuàng)系教授郝譽(yù)翔聯(lián)袂推薦。
比之底本《小丑不流淚》(臺(tái)灣遠(yuǎn)流,2015),此書在內(nèi)容上做了不少增刪和修補(bǔ):前者以作者童年的創(chuàng)傷為重心;后者改以“默劇出走”為主軸,并增加了“臺(tái)灣小角落”和“大山里的孩子默劇出走”兩個(gè)章節(jié),可讀性更強(qiáng)。
“獨(dú)立日•少數(shù)人的生活”系列,勾勒亞文化基因攜帶者的精神世界,透視生活的X種可能性,給“沉默的大多數(shù)”以啟迪和力量。
裝幀設(shè)計(jì)小巧精致,適合隨身攜帶,是“地鐵讀物”和“枕邊書”的不二之選。
默之書·野孩子的默劇出走 目錄
1. 默劇出走
2011 年,5月中旬 流浪首站:上海/ 003
豪華默劇出巡大隊(duì)/ 008
上海老奶奶的鼓勵(lì)/ 014
5月下旬,蘇州/ 018
父親的家的想象/ 019
福州阿達(dá)/ 023
山塘街上的瓜香/ 026
6 月上旬,南京/ 031
南京大屠殺紀(jì)念館/ 032
6 月中旬,北川之行/ 039
親人都安息了,您還忍心驚擾嗎?/ 045
6 月下旬,云南/ 051
麗江古鎮(zhèn)/ 051
虎跳峽的意志力考驗(yàn)/ 055
Halfway(中途)——看腳下/ 060
眼底星空/ 066
7 月中旬,西安/ 069
廢墟內(nèi)的演出/ 070
關(guān)于愛情/ 077
7 月下旬,內(nèi)蒙古 呼和浩特/ 079
終 站/ 084
2. 山野的孩子
默劇突襲/ 090
礦山旁的默劇課/ 094
蒙氏二寶/ 096
迷宮里的楚留香/ 101
幸福的夜路?/ 107
黃黃的,我的頭發(fā),不好看/ 108
歹戲拖棚/ 113
藝術(shù)可以改變什么?/ 119
3. 歸零——巴黎歲月
魔鬼賈克琳的騷莎課/ 129
愛蓮,我的女神,我的公主/ 130
公主的背叛/ 137
在巴黎,享受孤獨(dú)是一種學(xué)習(xí),創(chuàng)造寧靜也是/ 139
端盤去/ 144
Vladmir 的死亡提問/ 149
真美,我的身體/ 152
一窺肢體默劇的世界/ 155
“當(dāng)一副軀體站立時(shí),
我所看到的仿佛是人性聳立于我的面前”/ 157
塞尚的圣山,我的圣山/ 161
混沌的一年/ 162
家族排列治療/ 167
望 鄉(xiāng)/ 173
4. 臺(tái)灣小角落
努力也是一首行走的詩/ 181
十 年/ 184
芎林街上的移動(dòng)農(nóng)場/ 185
阮金紅/ 189
記葉永志、少年與玫瑰/ 192
參見田都/ 194
你是不是看到了魔鬼?/ 199
月洞傳說/ 202
*好的媽媽/ 206
后記 母親的終站/ 209
5. 再見野孩子
來自翔平的清明節(jié)祝福/ 215
貴山的信任/ 220
暑期活動(dòng)/ 226
關(guān)于死亡,與貴山的對(duì)話/ 231
孩子的“默劇出走”初體驗(yàn)/ 236
離別,再見/ 240
6. 大山里的孩子“默劇出走”
歡迎光臨摩登世界/ 247
黑黑的人/ 250
街頭默劇初登場/ 253
真實(shí)練習(xí)/ 258
沖一波,腳踏車環(huán)湖(不成)行動(dòng)/ 261
百無聊賴長途列車行/ 268
再見王希/ 271
男孩的日記/ 272
“姚老師又不是你爸,叫你干嗎就干嗎呀”/ 276
夜奔大同/ 281
*后一場演出/ 284
貴山的回音/ 288
終站 洛陽的旅行總結(jié)/ 290
三個(gè)夏天/ 292
7. 四十小結(jié)
變動(dòng)的家屋/ 297
青春牛仔褲/ 301
父親的小禮物/ 302
選 擇/ 305
默之書·野孩子的默劇出走 相關(guān)資料
面對(duì)自己童年的創(chuàng)傷,用歡愉觀眾的默劇,療愈心靈的裂痕,尚德走出了自溺的灰暗期,生命更在表演中奔放,在數(shù)不盡的孤獨(dú)日子里綻放隱約的光熱
——李濤(關(guān)懷臺(tái)灣文教基金會(huì)董事長)
雖然在成長過程中曾飽受磨難,他都能克服并且走出自己的一片天,他的經(jīng)歷與人生故事,值得給年輕的朋友們參考。
——施振榮(宏碁集團(tuán)創(chuàng)始人)
尚德可以說是一個(gè)真正的“旅行者”,讓讀者也一同跟著他經(jīng)歷了一段人生中奇妙的旅程,隨之歡喜傷悲,并且真正打開自己的心靈之眼。
——郝譽(yù)翔(國立臺(tái)北教育大學(xué)語創(chuàng)系教授)
小丑必定了解哀傷,行腳必定貼近孤獨(dú);因?yàn)榘、因(yàn)楣陋?dú),更能珍視歡樂背后純真、善良的價(jià)值。流過淚的小丑……必然精彩。
——賴佩霞(身心靈導(dǎo)師)
默之書·野孩子的默劇出走 作者簡介
姚尚德,畢業(yè)于巴黎第三大學(xué)戲劇系,旅法肢體默劇表演者。
2011年,通過云門舞集“流浪者計(jì)劃”,走訪中國大陸二十多個(gè)城市,進(jìn)行“默劇出走”街頭演出。2012年開始以“野孩子肢體劇場”名義,走訪偏鄉(xiāng)、少數(shù)族群部落、弱勢群體及“臺(tái)灣小角落”,以演出、工作坊、就地創(chuàng)作的形式與觀眾及環(huán)境對(duì)話;近年來,走進(jìn)中小學(xué)校園演講并投身兒童及青少年公益關(guān)懷,希望以戲劇結(jié)合不同領(lǐng)域?qū)I(yè),培養(yǎng)孩子的自我表達(dá)能力及觀看世界的不同視角。中國、印度、尼泊爾、墨西哥……“默劇出走”至今持續(xù)在世界的某個(gè)角落進(jìn)行著,“野孩子劇團(tuán)”則同時(shí)以親子互動(dòng)的演出活躍于各地表演藝術(shù)節(jié)之中。
- 主題:
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