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領(lǐng)導(dǎo)角色

作者:孫立櫵
出版社:研究出版社出版時間:2017-01-01
開本: 32開 頁數(shù): 248
讀者評分:5分2條評論
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領(lǐng)導(dǎo)角色 版權(quán)信息

領(lǐng)導(dǎo)角色 本書特色

本書對領(lǐng)導(dǎo)角色進(jìn)行了專題探討。領(lǐng)導(dǎo)角色是研究領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的突破口,也是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)角色是一種社會典范,是領(lǐng)導(dǎo)者安身立命的基礎(chǔ)。本書旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)角色,按照時代需要轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)角色,并為適應(yīng)工作需要扮演好多種角色。

領(lǐng)導(dǎo)角色 內(nèi)容簡介

周文彰、劉峰、吳江誠摯推薦。本系列邀請名家撰寫,融匯中西方的領(lǐng)導(dǎo)法則,為提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力提供重要參考。

領(lǐng)導(dǎo)角色 目錄

導(dǎo) 論 一、領(lǐng)導(dǎo)角色的研究意義 二、角色概念辨析 三、領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知 四、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者新角色 五、學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)換 **章 領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的“設(shè)計師” 一、何謂“設(shè)計師”? 二、構(gòu)建組織愿景 三、制定發(fā)展戰(zhàn)略 四、建立避免問題機(jī)制 五、打造組織文化 第二章 用人成事的“教練員” 一、何謂“教練員”? 二、培養(yǎng)下屬的責(zé)任心 三、傳播嶄新觀念 四、教會下屬行動 五、學(xué)會用人成事 六、做善于講故事的高手 七、鼓勵下屬創(chuàng)新 第三章 善于組織的“牧羊人” 一、何謂“牧羊人”? 二、做一個會“偷懶”的牧羊人 三、善于使用各種人才 四、涵養(yǎng)借力的智慧 五、利用組織化的方式做事 六、用制度管權(quán)管事管人 第四章 甘當(dāng)公仆的“服務(wù)員” 一、何謂“公仆”? 二、要有甘于吃虧的精神 三、學(xué)會退到組織邊緣 四、真心實意地幫助他人 五、超越讓人喜歡的心理屏障 第五章 善于激勵的“鼓舞者” 一、何謂“鼓舞者”? 二、良將無赫赫之功 三、引爆下屬的潛能 四、學(xué)會正確的激勵 五、善于贏得追隨者 六、甘愿為下屬擔(dān)責(zé) 第六章 領(lǐng)導(dǎo)潮流的“變革者” 一、何謂“變革者”? 二、善觀大勢適應(yīng)變革 三、因勢而生引領(lǐng)變革 四、創(chuàng)造改變推動變革 五、鼓勵下屬創(chuàng)新變革 參考文獻(xiàn) 后 記
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領(lǐng)導(dǎo)角色 相關(guān)資料

《中國領(lǐng)導(dǎo)力提升系列叢書》從理論到實踐,從領(lǐng)導(dǎo)心理到領(lǐng)導(dǎo)行為,既深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及其顯著特征,又講究增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)影響力的方法藝術(shù)。這套叢書凝聚集體智慧,付出作者艱辛勞動,體系完整,內(nèi)容豐富新穎,對于開展國家公務(wù)員教育培訓(xùn)非常需要,非常有幫助。 ——全國政協(xié)委員、國家行政學(xué)院原副院長、國家行政學(xué)院公務(wù)員培訓(xùn)研究中心主任、教授 周文彰 《中國領(lǐng)導(dǎo)力提升系列叢書》突出領(lǐng)導(dǎo)力的歷史縱深感和提升的時代意義,深切地闡述了領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)心理、領(lǐng)導(dǎo)思維、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等方面的重要性,以及領(lǐng)導(dǎo)角色、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)激勵等方面對于激發(fā)組織活力的重要途徑,16本書從不同方面探討提升領(lǐng)導(dǎo)力的組織績效和方法藝術(shù),可謂國內(nèi)*,對于促進(jìn)中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)事業(yè)大發(fā)展將會起到非常重要的作用。 ——全國政協(xié)委員、中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會副會長、國家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心主任、教授 劉峰 《中國領(lǐng)導(dǎo)力提升系列叢書》以領(lǐng)導(dǎo)力提升為著力點,目標(biāo)明確、意境高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、風(fēng)格清新、時代感現(xiàn)實感強(qiáng),對于人們?nèi)嫔钊胝J(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力,把握領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展變革規(guī)律,提升組織與個體的領(lǐng)導(dǎo)力,推進(jìn)各項工作順利開展,都具有重要實踐指導(dǎo)意義和現(xiàn)實應(yīng)用價值。 ——全國政協(xié)委員、中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會副會長、中國領(lǐng)導(dǎo)人才專業(yè)委員會理事長、教授 吳江

領(lǐng)導(dǎo)角色 作者簡介

孫立樵,遼寧師范大學(xué)政治與行政學(xué)院三級教授、博士生導(dǎo)師、校學(xué)術(shù)委員會委員。兼任教育部社科規(guī)劃基金評委、遼寧省社科優(yōu)秀成果評委,中國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會理事、中國行政管理學(xué)會理事、中國領(lǐng)導(dǎo)人才專委會常務(wù)理事,大連市社會科學(xué)院特邀研究員、大連市政工師職稱評委,大連市委黨校、大連民族大學(xué)等兼職教授等職。 長期從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)人才學(xué)和行政管理學(xué)的教學(xué)研究工作,在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部成長規(guī)律、選拔任用機(jī)制和縣委書記權(quán)力制約與監(jiān)督機(jī)制的研究方面有一定的建樹。主持和完成國家社科規(guī)劃基金課題 3項,教育部社科基金和省級課題10余項;出版《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長規(guī)律研究》、《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教程》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)案例教程》、《基層領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力教程》等專著和教材10余部。在人民日報、光明日報、中央黨校學(xué)報、中國黨政干部論壇、理論前沿、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人民論壇等發(fā)表論文80余篇。其中,《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長規(guī)律研究》是我國第一部系統(tǒng)研究優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才成長規(guī)律的專著,榮獲中組部“全國黨建優(yōu)秀讀物”獎。被評為遼寧省高校優(yōu)秀人才、遼寧師范大學(xué)優(yōu)秀教師。

商品評論(2條)
  • 主題:

    了解了解一下領(lǐng)導(dǎo)角色

    2022/10/10 16:40:03
    讀者:******(購買過本書)
  • 主題:

    教你怎樣領(lǐng)導(dǎo)別人的,內(nèi)容還可以,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面

    2022/9/30 22:48:41
    讀者:ztw***(購買過本書)
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