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心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢)

心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢)

出版社：中國人民大學(xué)出版社出版時間：2021-04-01
所屬叢書： 心理學(xué)譯叢
開本： 其他 頁數(shù)： 416
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心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787300288345
  • 條形碼：9787300288345 ; 978-7-300-28834-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢) 內(nèi)容簡介

《行為與社會科學(xué)統(tǒng)計》（第5版）介紹了行為與科學(xué)領(lǐng)域基本的統(tǒng)計方法，包括用圖表展示數(shù)據(jù)的順序、平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差和Z分?jǐn)?shù)、相關(guān)與預(yù)測、正態(tài)曲線、樣本與總體、概率、假設(shè)檢驗導(dǎo)論、樣本平均數(shù)的假設(shè)檢驗、理解統(tǒng)計顯著性、t檢驗、獨立樣本t檢驗、方差分析導(dǎo)論、卡方檢驗以及總體非正態(tài)分布時的檢驗方法、統(tǒng)計方法在實際研究中的應(yīng)用等。
本書主要有以下五大特點：，強調(diào)定義公式的核心地位，注重統(tǒng)計邏輯，進(jìn)而降低理解公式的難度。第二，通過多種方式強化鞏固讀者已經(jīng)形成的統(tǒng)計邏輯思想。第三，列舉大量應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)以及呈現(xiàn)統(tǒng)計結(jié)果的案例，提高讀者的應(yīng)用能力。第四，強調(diào)統(tǒng)計學(xué)的實用性和工具性，注重激發(fā)讀者的內(nèi)在動力。第五，在傳授統(tǒng)計學(xué)知識的同時，培養(yǎng)讀者的科學(xué)研究素養(yǎng)。
本書適合作為心理統(tǒng)計學(xué)初學(xué)者的參考資料，也適合希望進(jìn)一步提高心理統(tǒng)計學(xué)理論水平和應(yīng)用能力的讀者閱讀使用。

心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢) 目錄

致教師
致學(xué)生
第1章　用圖表展示數(shù)據(jù)的順序
第2章　平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差和Z分?jǐn)?shù)
第3章　相關(guān)與預(yù)測
第4章　推論統(tǒng)計的關(guān)鍵要素：正態(tài)曲線、樣本與總體、概率
第5章　假設(shè)檢驗導(dǎo)論
第6章　樣本平均數(shù)的假設(shè)檢驗
第7章　理解統(tǒng)計顯著性：效應(yīng)量和統(tǒng)計檢驗力
第8章　t 檢驗導(dǎo)論：單樣本與相關(guān)樣本
第9章　獨立樣本 t 檢驗
第10章　方差分析導(dǎo)論
第11章　卡方檢驗以及總體分布非正態(tài)時的檢驗方法
第12章　統(tǒng)計方法在實際研究中的應(yīng)用
附錄A　表格
附錄B　第Ⅰ組練習(xí)題答案
關(guān)鍵術(shù)語
符號術(shù)語
主要公式
主要假設(shè)檢驗程序的步驟
參考文獻(xiàn)
譯后記
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心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢) 節(jié)選

歡迎大家學(xué)習(xí)行為與社會科學(xué)統(tǒng)計。在我們看來，如同以前選修學(xué)習(xí)這門課程的其他同學(xué)一樣，你們當(dāng)中的每一個人都有自己的特點。在你們當(dāng)中，有人擅長理科，有人擅長文科。有人很喜歡數(shù)學(xué)，有人則不那么喜歡，甚至討厭數(shù)學(xué)。但不論你是哪一種，我們都?xì)g迎。我們確信只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程（可能比其他課程花稍微多的時間），你就一定能夠?qū)W好。在你們之前，我們用這本統(tǒng)計學(xué)教材作為入門書，成功地給各種類型的學(xué)生上過課，包括那些之前修過統(tǒng)計學(xué)并且成績很差的學(xué)生。有本書和老師的幫助，你不僅能學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)，而且還能把它學(xué)得很好。雖然，每一個人都可以學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)，但是，我要提醒大家，要想學(xué)好統(tǒng)計學(xué)，你必須做好付出努力的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)，除了為滿足專業(yè)要求外，還有別的什么意義嗎？學(xué)完這門課程，你會有很多收獲：**，你將有能力閱讀專業(yè)的研究文獻(xiàn)。第二，如果你想做研究，你將會有能力去做。第三，你的推理能力和直覺判斷能力會得到提高。第四，經(jīng)過一番努力而*終獲得比較難以掌握的知識，你會獲得巨大的成就感。表面上，統(tǒng)計學(xué)（statistics）是數(shù)學(xué)的一個分支學(xué)科，主要研究數(shù)據(jù)的組織、分析和解釋。但實際上統(tǒng)計學(xué)到底是什么呢？我們應(yīng)該把統(tǒng)計學(xué)當(dāng)成拓展人類思維的工具：你觀察一個事物；你好奇它代表什么或者是由什么引起的；你可能會發(fā)現(xiàn)什么或者憑直覺做出猜測；你再次觀察它，但這次是仔細(xì)地觀察，或者在這個過程中做一點改變來檢驗自己的猜測。然后你會面對一個亙古不變的問題：你的猜測是否得到了證實？在你第二次觀察到的現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)的可能性多大的情況下，你才能對外宣稱你觀察到的結(jié)果可能是真實的？統(tǒng)計學(xué)是一門不斷求真的學(xué)科。至少，通過統(tǒng)計學(xué)你可以知道自己的猜測在什么時候是對的，適用于哪些人群。對真理或者說至少是對未來趨勢的追求，這是科學(xué)的真諦所在，同時也是決定人類進(jìn)化和生存的關(guān)鍵所在。我們回顧一下這個*早的研究問題：猛犸在明年春天會怎么辦？如果我把這個根吃了又會發(fā)生什么？不難發(fā)現(xiàn)早期嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹把芯空摺笔窃趺瓷娴。你們今天之所以能夠站在這里，是因為你們的祖先不斷地訓(xùn)練他們的大腦和肌肉。你們的后代也同樣受益。統(tǒng)計學(xué)是*好的、慎重考慮后果的方式之一。

心理學(xué)譯叢行為與社會科學(xué)統(tǒng)計(第5版)(心理學(xué)譯叢) 作者簡介

亞瑟.阿倫，紐約州立大學(xué)石溪分校心理學(xué)教授，人際關(guān)系實驗室主任，社會、認(rèn)知與情感神經(jīng)科學(xué)中心主任。他的研究方向是人際關(guān)系與團(tuán)體間關(guān)系中動機與認(rèn)知的自我擴(kuò)展模型。他早期的 “搖晃橋研究”（shaky bridge study）已成為其研究領(lǐng)域的一個經(jīng)典，并在近二十多年來被各種普通心理學(xué)、社會心理學(xué)以及心理學(xué)研究方法教材廣泛引用 。目前，他是《人格與社會心理學(xué)》（Journal of Personality and Social Psychology）、《心理科學(xué)》（Psychological Science）等富有影響力的學(xué)術(shù)期刊的編委會成員，也是美國心理學(xué)會（APA）、心理科學(xué)協(xié)會(APS)、人格與社會心理學(xué)協(xié)會(SPSP)、社會問題心理研究會(SPSSI)的會士。 他還獲得了由國際人際關(guān)系研究聯(lián)合會(IARR)頒發(fā)的杰出研究生涯獎。 埃利奧特.庫珀斯，新澤西醫(yī)科和牙科大學(xué)羅伯特.伍德.約翰遜醫(yī)學(xué)院（UMDNJ-Robert Wood Johnson Medical School）醫(yī)學(xué)副教授，新澤西癌癥研究所公共健康科學(xué)系教員。他的研究主要聚焦于理解和提升癌癥幸存者的健康相關(guān)行為。此外，他也致力于識別普通成年人群中癌癥的流行率、模式及相關(guān)行為危險因素。伊萊恩.阿倫，研究者，暢銷書作家，臨床心理咨詢師。她的研究方向在高敏感人群的氣質(zhì)、人格特征等方面。發(fā)表了40多篇研究論文，并著有多部關(guān)于高敏感人群的學(xué)術(shù)著作和暢銷書，如《心理治療與高敏感者》（Psychotherapy and the Highly Sensitive Person）、《高敏感者》（The Highly Sensitive Person）、《高敏感兒童》（The Highly Sensitive Child）、《高敏感父母》（The Highly Sensitive Parent）等。

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