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孔子研究精華:1986-2015 版權(quán)信息
- ISBN:9787533334819
- 條形碼:9787533334819 ; 978-7-5333-3481-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
孔子研究精華:1986-2015 本書特色
武衛(wèi)華主編的《孔子研究精華(1986-2015)(精)》選取《孔子研究》從創(chuàng)刊(1986年)至現(xiàn)在(2015年)三十年來刊登的重要文章六十二篇,力求展現(xiàn)《孔子研究》三十年來的高質(zhì)量、高水準、高品位,展現(xiàn)其總結(jié)文化遺產(chǎn)、繁榮學(xué)術(shù)的一貫宗旨。 本書的出版既紀念已經(jīng)逝去的谷牧、匡亞明、馮友蘭等那一批鑄造《孔子研究》輝煌的先賢們,同時也激勵今天的同仁去創(chuàng)造《孔子研究》更加燦爛的明天。
孔子研究精華:1986-2015 內(nèi)容簡介
《孔子研究精華(1986-2015)》其三十內(nèi)容的擷英取華,“引領(lǐng)儒學(xué)復(fù)興,深耕精神家園”的鮮明主旨,厚重大氣的裝幀設(shè)計,以及整體塑封的完美呈現(xiàn),贏得了與會專家、學(xué)者的高度評價!犊鬃友芯烤A(1986-2015)》三十年來成績輝煌,已經(jīng)成為儒學(xué)研究的一面旗幟。
孔子研究精華:1986-2015 目錄
發(fā)刊詞
孔子研究發(fā)微
一點感想
孔子思想體系屬于哪種類型
進一步深化對孔子的研究
談?wù)効鬃友芯?br>要在吸取精華
研究孔子的態(tài)度和方法
怎樣研究孔子
已具備了研究孔子的條件
還孔子以歷史的本來面目
試論孔子的大同思想
有關(guān)孔子思想中“仁”“禮”關(guān)系的一點辨析
論孔子和先秦儒家思想中的獨立人格覺醒問題——兼論“仁”“禮”關(guān)系與人性善惡問題
談孔子研究的宏觀和微觀
從孔子的“仁”到墨子的“兼”
孔子的美育思想
對于孔子所講的仁的進一步理解和體會
孔學(xué)的運用
論孔子思想的包容性與中國儒學(xué)的發(fā)展
孔子中庸說管見
孔子哲學(xué)中的創(chuàng)造性原理——論生即理與仁即生
關(guān)于孔子思想的幾個問題
孔子仁禮關(guān)系新釋
孔子論“仁”的重點和范圍——析孔子宗法名分性的仁學(xué)
自然人向“人”的轉(zhuǎn)化——論孔子的修己之道
孔子與《易經(jīng)》——馬王堆帛書《易》之經(jīng)傳中新發(fā)現(xiàn)
《論語》結(jié)集脞說
人類文化知識遺產(chǎn)的繼承和發(fā)展問題
仁愛學(xué)說評析
我國古代“和而不同”的文化觀
試論儒學(xué)的經(jīng)世傳統(tǒng)
漫談《論語新解》
漫說“西體中用”
竹簡《家語》與漢魏孔氏家學(xué)
論方苞的經(jīng)學(xué)與理學(xué)
“仁”的抽象與“仁”的秘密
本體與工夫——理學(xué)主旨新探
論《中庸》——兼析朱熹“中庸”說之謬
論儒學(xué)的“哲學(xué)的突破”
關(guān)于馬克思主義與儒家文化之間關(guān)系的思考
關(guān)于“學(xué)而時習(xí)之”章的解釋及其所反映的孔子精神
中國文化與人文精神
中國的民本與民主
二十世紀儒學(xué)的衰落與復(fù)蘇(上)
二十世紀儒學(xué)的衰落與復(fù)蘇(下)
儒家文化的新啟動
明體達用——儒學(xué)研究中的兩個層面
儒學(xué)世俗化的現(xiàn)代意義
東亞儒學(xué)核心價值觀及其現(xiàn)代意義
《性自命出》《中庸》《孟子》思想的比較研究
五四新文化運動與孔子觀念的根本轉(zhuǎn)折
德欲之爭——早期儒家人性論的核心問題與發(fā)展脈絡(luò)
竹帛《五行》篇為子思、孟子所作論——兼論郭店楚簡《五行》篇出土的歷史意義
良知的實現(xiàn)——從本體視角評王守仁的“良知”論
本然、實然與應(yīng)然——儒家“天人合一”論的內(nèi)在理路
漢代“人性不平等論”的成立
法先王:儒家王道政治合法性倫理
開辟現(xiàn)代新儒學(xué)走向生活世界之路——關(guān)于徐復(fù)觀消解形而上學(xué)思想的再思考
《周禮》六藝的內(nèi)涵及其在教育上的作用
中華民族治國理政的歷史經(jīng)驗與傳統(tǒng)智慧——王鈞林先生訪談錄
“恭寬信敏惠”:儒家治國理政思想的現(xiàn)代啟示
從子書到經(jīng)書:《論語》地位的升格
孔子研究精華:1986-2015 節(jié)選
《孔子研究精華(1986-2015)》: 朱熹對這一句話解析說:“凡《詩》之言,善者可以感發(fā)人之善心,惡者可以懲創(chuàng)人之逸志,其用歸于使人得其情性之正而已!保ā墩撜Z集注·為政》)這種看法重復(fù)他在《詩集傳》中所說陳善閉邪之意,也就是包咸在《論語章句》上說的“歸于正”的意思和程頤說的“‘思無邪’者,誠也”的說法。這樣,學(xué)《詩》就是為去邪歸正,這就完全把美育歸在德育的范圍中去了。學(xué)《詩》可以去邪歸正,這是古代儒家及宋明理學(xué)家的傳統(tǒng)的看法。但“思無邪”一言中的“邪”字是否作“邪惡”解,“思”字是否作“思慮”解,早有人提出疑問,并做出合乎情理的解釋。宋項安世在他的《項氏家說》中說,“思”這一個字是語氣詞,作為思慮之思解是錯誤的!对娊(jīng)》中“思”字用得很多,如“不可求思”“不可泳思”“不可度思”“天惟顯思”,都是把“思”用在句末;又如“思齊大任”“思媚周姜”“思文后稷”“思樂泮水”,都是把“思”字用在句首。這些都是作為語氣詞用,沒有任何意義的!八紵o邪”句,是孔子從《詩經(jīng)·魯頌·駉》中引用的!恶o》是歌頌魯僖公牧馬于野不害農(nóng)田的詩篇,共四章,每章八句。四章中有“思無疆”“思無期”“思無□”“思無邪”四句分置于每章中,這些都不能把“思”字作思慮解,都是語氣詞,段玉裁的弟子陳奐在他的《毛詩傳疏》中也說:“思,詞也。斯,猶其也。”俞樾在他的《曲園雜纂》中贊成項安世的說法,但項未解釋“無邪”兩字的意義。鄭浩在《論語集注述要》中認為,把《駉》中的“無邪”的“邪”字作邪惡解,與牧馬之盛,意不一貫!
孔子研究精華:1986-2015 作者簡介
中國孔子基金會是全國性乃至國際性的學(xué)術(shù)基金組織,通過組織或支持國內(nèi)及海外儒學(xué)研究,為弘揚中國很好傳統(tǒng)文化、建設(shè)有中國特色的社會主義精神文明服務(wù),為增進海內(nèi)外華人團結(jié)、促進各國文化交流服務(wù)。
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