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培養(yǎng)比成績(jī)更重要的非認(rèn)知能力
¥14.9(3折)定價(jià):¥49.8本書圍繞“非認(rèn)知能力”展開(kāi), 可以作為此概念在國(guó)內(nèi)的第一本書也是最重要的一本書。非認(rèn)知能力是指的無(wú)法用成績(jī)、分?jǐn)?shù)、數(shù)值來(lái)衡量的那些能力, 最早由美國(guó)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯·赫克曼提出, 比如社交和情感技能、溝通能力、進(jìn)取心等, 所有這些無(wú)法用數(shù)值衡量的, 都可以歸入非認(rèn)知能力。未來(lái)重非認(rèn)知能力的教育方式, 主張培養(yǎng)孩子的目標(biāo)達(dá)成能力 (包括忍耐力、自我控制力、干勁等) 、他人協(xié)作能力 (包括社交、禮儀、同理心等) 、控制情緒能力