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《我們的愛情》發(fā)生在文章后、改革開放前的南方鄉(xiāng)鎮(zhèn)，三位剛走出校門的青年教師分配到鎮(zhèn)中學(xué)，在這時以各自的方式演繹著各自的愛情故事。他們的愛情和那個特定的時代一樣，貌似平靜單純，卻充滿了變數(shù)，積蓄著各種可能，反映了山雨欲來的時代小知識分子的命運(yùn)。 這樣的故事，雖然具備的言情的內(nèi)核，但在荊歌的筆下，卻是零碎的，不完整的，帶著一份調(diào)侃式的抒情，讓我們在閱讀中，幾乎忘掉了“愛情”主題，更多地把注意力放到三位青年教師的人生價值和命運(yùn)上。
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