包郵生物醫(yī)用材料學(xué)

本書主要闡述了生物醫(yī)用材料的概念、分類和發(fā)展趨勢(shì)，包括人體解剖生物學(xué)基礎(chǔ)和人體對(duì)生物醫(yī)用材料的生物學(xué)反應(yīng)、金屬生物醫(yī)用材料、無機(jī)非金屬生物醫(yī)用材料、高分子生物醫(yī)用材料、生物醫(yī)用復(fù)合材料等內(nèi)容...

包郵醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)

第一篇 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)　實(shí)驗(yàn)一 光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用　實(shí)驗(yàn)二 顯微測(cè)量法　實(shí)驗(yàn)三 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察及生物學(xué)作圖基礎(chǔ)　實(shí)驗(yàn)四 細(xì)胞組分的化學(xué)反應(yīng)　實(shí)驗(yàn)五 細(xì)胞膜性質(zhì)及細(xì)胞生理活動(dòng)的觀察　實(shí)驗(yàn)六 線粒體和液泡系的超活染色與觀察　實(shí)驗(yàn)七 細(xì)胞骨架標(biāo)本的制備與觀察　實(shí)驗(yàn)八 細(xì)胞融合　實(shí)驗(yàn)九 細(xì)胞核與線粒體的分級(jí)分離　實(shí)驗(yàn)十 細(xì)胞分裂的形態(tài)觀察　實(shí)驗(yàn)十一 小鼠骨髓細(xì)胞染色體標(biāo)本的制備和觀察　實(shí)驗(yàn)十二 減數(shù)分裂標(biāo)本的制備和觀察　實(shí)驗(yàn)十三 動(dòng)物

包郵病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)

本書是全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。 本書包括免疫學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)四篇，共30章。 本書針對(duì)中職中專學(xué)生的特點(diǎn)，注重“三基五性”(“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能；“五性”即思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)，以“必需、夠用”為原則；準(zhǔn)確闡釋重要概念和知識(shí)，重視插圖的作用；章節(jié)編排格式有新意，章前的學(xué)習(xí)目標(biāo)與章后的小結(jié)、能力檢測(cè)題相呼應(yīng)，使學(xué)生易于抓住重點(diǎn)，

包郵生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程

本書共分為三章。第一章生理學(xué)實(shí)驗(yàn)總論，對(duì)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的和要求、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理分析、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫、常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和方法、常用實(shí)驗(yàn)儀器和藥品、基本操作技術(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行了較詳細(xì)的講述，重點(diǎn)介紹MedLab生物信號(hào)采集系統(tǒng)和Excel的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；第二章生理學(xué)操作性實(shí)驗(yàn)，介紹了46個(gè)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、步驟、觀察項(xiàng)目和注意事項(xiàng)等；第三章生理學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)，介紹了常用模擬實(shí)驗(yàn)的操作方法。本書緊密結(jié)合現(xiàn)代電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，使生理

包郵醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)-第2版-案例版-供臨床.預(yù)防.基礎(chǔ).口腔.麻醉.影像.藥學(xué).檢驗(yàn).護(hù)理.法

真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，適合案例教學(xué)及phl教學(xué)的嘗試，引領(lǐng)當(dāng)代醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢(shì)體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合重視實(shí)踐，貼近崗位，配套教育部教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向設(shè)計(jì)精美、圖文并茂、煥然一新的醫(yī)學(xué)類系列教材供高等院校臨床、預(yù)防、基礎(chǔ)、口腔、麻醉、影像、藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理、法醫(yī)等專業(yè)使用...

包郵醫(yī)學(xué)生物化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)-(第3版)

《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》（第1版）自1998年出版以來至今已經(jīng)10年，其間于2004年再版。第一版和第二版共10多次印刷，印數(shù)約達(dá)20萬冊(cè)，受到全國(guó)各地院校師生們的歡迎和普遍好評(píng)。 《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)》（第3版）主教材已于2008年1月由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版。該版主教材在第2版的基礎(chǔ)上，無論在內(nèi)容或形式上均進(jìn)行了一些補(bǔ)充和改進(jìn)。為了幫助讀者更好地學(xué)習(xí)和掌握3版主教材的內(nèi)容，特將原2版《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》進(jìn)行相應(yīng)修訂，出版了第3版《學(xué)習(xí)指導(dǎo)

包郵病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)

本書為“全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育‘十一五’教改規(guī)劃教材”之一。介紹了病原生物的生物學(xué)特性、致病性、免疫性和特異性防治及免疫學(xué)基礎(chǔ)的基本理論，并且針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)突出了“雙核”訓(xùn)練。在理論敘述過程中適時(shí)加入一些既具有趣味性，又有知識(shí)性的知識(shí)擴(kuò)展內(nèi)容，增加了學(xué)生閱讀的欲望和學(xué)習(xí)興趣，拓寬了學(xué)生視野。 本書適用于中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的護(hù)理專業(yè)、涉外護(hù)理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)及其他相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)教學(xué)使用...

包郵醫(yī)學(xué)生物學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)-第2版

《醫(yī)學(xué)生物學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(供基礎(chǔ)臨床口腔護(hù)理預(yù)防中醫(yī)中西醫(yī)藥學(xué)檢驗(yàn)法醫(yī)麻醉及影像等專業(yè)使用第2版全國(guó)高等院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)驗(yàn)教材)》是“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》第七版和《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》第六版的配套教材。全書共有22個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，其中既有鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論及基本技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)，也有部分著重培養(yǎng)學(xué)生能力的綜合性、探索性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。 《《醫(yī)學(xué)生物學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(供基礎(chǔ)臨床口腔護(hù)理預(yù)防中醫(yī)中西醫(yī)藥學(xué)檢

包郵海洋浮游生物學(xué)

本書內(nèi)容共分為四部分，分別是海洋浮游植物、海洋浮游動(dòng)物、海洋浮游生物室內(nèi)培養(yǎng)和浮游生物的采集、計(jì)數(shù)與定量方法...

包郵生理心理學(xué)(第二版)(自考選用10070)上(專業(yè)代碼01A0701)

本書是生理心理學(xué)的基礎(chǔ)性教材。在此次的修訂中從近年迅速發(fā)展起來的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中，吸取了當(dāng)代研究的新理論和新成果，分別用以討論感覺、知覺、注意、學(xué)習(xí)、記憶、語言思維、本能動(dòng)機(jī)、情緒情感、人格、運(yùn)動(dòng)與意志等心理過程的生理機(jī)制。其中，由于知覺和注意的研究發(fā)展較快，本書對(duì)其新理論和事實(shí)進(jìn)行了較充分的論述；在記憶一章中，在傳統(tǒng)記憶理論的基礎(chǔ)上，著重介紹了關(guān)于記憶的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)以及分子和細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)；對(duì)語言和意識(shí)的腦機(jī)制問題，進(jìn)行了兩個(gè)層次的

包郵醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)

李弋、于雪黔主編的《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)》共二十三章，分為細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)兩篇，系統(tǒng)地介紹了細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。針對(duì)高職高專教育的特點(diǎn)，教材在編寫的過程中，本著“必需、夠用”的原則，簡(jiǎn)化了深?yuàn)W的理論，強(qiáng)調(diào)基本技能的培養(yǎng)�！夺t(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)》附有知識(shí)鏈接、目標(biāo)檢測(cè)等內(nèi)容，內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)。適用于臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗(yàn)、影像、口腔、康復(fù)等專業(yè)用...

包郵醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題》由羅深秋主編，主要包括三部分內(nèi)容，第一部分介紹了醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)常見的21 種實(shí)驗(yàn)方法，具體內(nèi)容包括普通光學(xué)顯微鏡的操作，細(xì)胞的基本形態(tài)觀察，細(xì)胞中組分的分離，dna、rna、糖類、脂類、細(xì)胞骨架等的顯示及觀察方法，細(xì)胞有絲分裂、無絲分裂的觀察，染色體制備，細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞吞噬、細(xì)胞通透性、細(xì)胞周期同步化等細(xì)胞生理活動(dòng)觀察方法。第二部分主要是根據(jù)理論教材的章節(jié)排序，編寫了部分復(fù)習(xí)思考題。第三部分

包郵醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)-第2版

《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）》是根據(jù)教育部關(guān)于教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的要求，將生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)等機(jī)能學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)過精選、融合和重組，改革和補(bǔ)充了部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論，重視實(shí)踐。內(nèi)容安排由淺入深。共分八章，分別是機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程基本知識(shí)、常用儀器的認(rèn)識(shí)和使用、機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)能學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)、病例討論、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物疾病模型、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與統(tǒng)計(jì)。本教材可供醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等本

包郵現(xiàn)代醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)雙語精編

包郵醫(yī)用生物學(xué)

本教材在編寫的過程中，按照醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論以必需、夠用的原則。著重介紹了生命過程中與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的基本理論與基本知識(shí)，如細(xì)胞、遺傳、生殖、發(fā)育等；現(xiàn)代生物學(xué)中對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有重大影響的新理論、新技術(shù)，如醫(yī)學(xué)與克隆、人類基因組醫(yī)學(xué)等。其中細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的內(nèi)容是本教材的核心內(nèi)容。 編寫本教材的目的在于通過本課程的學(xué)習(xí)，使醫(yī)學(xué)生在生物科學(xué)領(lǐng)域具有一定的、與醫(yī)學(xué)有關(guān)的、生物學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好現(xiàn)代醫(yī)學(xué)打好基礎(chǔ)

包郵藍(lán)莓花青素拮抗化學(xué)性肝損傷及相關(guān)機(jī)制研究

藍(lán)莓花青素是藍(lán)莓中天然存在的一類生物活性物質(zhì)，具有重要的生理功能和開發(fā)應(yīng)用前景。為實(shí)現(xiàn)藍(lán)莓花青素的綜合利用，《藍(lán)莓花青素拮抗化學(xué)性肝損傷及相關(guān)機(jī)制研究》以東北栽培的藍(lán)莓果為研究對(duì)象，在藍(lán)莓花青素分離純化的基礎(chǔ)上，對(duì)制備的花青素單體進(jìn)行了結(jié)構(gòu)鑒定。并通過建立急性小鼠肝損傷模型，探討了藍(lán)莓花青素對(duì)四氯化碳（CCl4）誘導(dǎo)小鼠的肝損傷的保護(hù)和氧化應(yīng)激的影響，結(jié)合其體外清除自由基抗氧化活性和對(duì)CCl4誘導(dǎo)的L—02肝細(xì)胞損傷的保護(hù)，從抗氧

包郵醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題

《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及復(fù)習(xí)思考題》主要包括工部分內(nèi)容，第一部分介紹了醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)常見的21種實(shí)驗(yàn)方法，具體內(nèi)容包括普通光學(xué)顯微鏡的操作，細(xì)胞的基本形態(tài)觀察，細(xì)胞中組分的分離，DNA、RNA、糖類、脂類、細(xì)胞骨架等的顯示及觀察方法.細(xì)胞有絲分裂、無絲分裂的觀察，染色體制備，細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)及細(xì)胞吞噬、細(xì)胞通透性、細(xì)胞周期同步化等細(xì)胞生理活動(dòng)觀察方法。第二部分主要是根據(jù)理論教材的市節(jié)排序，編寫了部分復(fù)習(xí)思考題。第三部分以彩圖的形式將《醫(yī)