邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程-第二版

《邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程》(第二版)一書,屬教育部全國普通高等院校“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材,由南開大學(xué)哲學(xué)系邏輯學(xué)教研室集體編著,是為高等院校邏輯學(xué)課程的教學(xué)而編寫的通用教材。本書是在第一版基礎(chǔ)上修編而成的,與第一版的內(nèi)容比較,書中在現(xiàn)代邏輯部分增添了非經(jīng)典邏輯主要分支的介紹,以幫助學(xué)生和讀者了解現(xiàn)代邏輯的最新發(fā)展。書中各章后都附有思考題和練習(xí)題,書后還提供了練習(xí)題的參考答案,以適應(yīng)教學(xué)和讀者自學(xué)的需要...

金岳霖解讀《穆勒名學(xué)》

金岳霖先生沒有擺脫“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)”的束縛，也就選讀這本《金岳霖解讀：紀(jì)念金岳霖先生誕辰一百一十周年》。當(dāng)然金先生選讀和講解這本《金岳霖解讀：紀(jì)念金岳霖先生誕辰一百一十周年》，首先他是從現(xiàn)代邏輯的觀點(diǎn)加以評(píng)析傳統(tǒng)邏輯。其次他聯(lián)系了當(dāng)時(shí)國內(nèi)邏輯學(xué)界爭論的問題加以討論。再次他從西方哲學(xué)史的廣闊視角分析穆勒的主觀唯心主義邏輯和哲學(xué)思想。...

邏輯學(xué)是什么-人文社會(huì)科學(xué)是什么

暢銷10年，風(fēng)靡中國，銷量突破100萬冊(cè)！學(xué)界權(quán)威，心血之作，名家智慧，深入淺出。聽名師之言，再論人生所向！ 　　《邏輯學(xué)是什么》把邏輯學(xué)作了非常趣味化的解讀，內(nèi)含大量豐富、有趣的例題，既能夠引導(dǎo)讀者的閱讀興趣，更適合公務(wù)員考試、雅思考試等各類考試的習(xí)題實(shí)戰(zhàn)，有實(shí)用性。內(nèi)含80多幅插圖，既豐富了閱讀的視覺效果，更幫助讀者使抽象的邏輯學(xué)知識(shí)得到了具象的呈現(xiàn)...

邏輯學(xué)十五講-(第二版)

作為一門科學(xué)的邏輯學(xué)，是既古老又年輕的。說它古老，是說它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長；說它年輕，是說它朝氣蓬勃，充滿生機(jī)與活力，正處于新的發(fā)展高峰期。《邏輯學(xué)十五講》（第二版）正是對(duì)這樣一門科學(xué)的系統(tǒng)介紹和通俗講解。...

邏輯學(xué)引論

《邏輯學(xué)引論》既融思想性，科學(xué)性，審美性和趣味性為一體，又有形式邏輯的形式化，公式化，精確化特征，形成了多維立體寬廣視野。第一，引進(jìn)現(xiàn)代邏輯發(fā)展中的批判性思維向度，并在習(xí)題中編排了相關(guān)的應(yīng)用練習(xí)，為讀者進(jìn)行mba，mpa，gct-me等批判性思維邏輯的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)地邏輯理

邏輯案例與習(xí)題

學(xué)校高度重視通識(shí)教育核心課程系列教材的建設(shè)工作。編寫隊(duì)伍學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注意吸收改革開放以來我國相關(guān)學(xué)術(shù)研究最新成果，跟蹤國際學(xué)術(shù)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，力求使教材內(nèi)容反映當(dāng)代學(xué)術(shù)前沿；同時(shí)，立足新時(shí)期本科教學(xué)特點(diǎn)，使學(xué)術(shù)性、新穎性、可讀性有機(jī)結(jié)合。學(xué)校期望通過出版與使用這套通識(shí)教育核心課程系列教材，達(dá)到讓學(xué)生拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面、提高人文素養(yǎng)、塑造科學(xué)精神的目的，也希望能為我國高等財(cái)經(jīng)院校通識(shí)教育及其課程建設(shè)做出有益的探索...

回顧與前瞻-中國邏輯史研究30年

2010年，中國邏輯史學(xué)會(huì)召開了成立30周年研討會(huì)�！痘仡櫯c前瞻(中國邏輯史研究30年)》為研討會(huì)的部分論文匯編。這本論文集，是30年來中國邏輯史研究的一個(gè)縮影。學(xué)術(shù)爭論，伴隨著學(xué)術(shù)反思，成為推動(dòng)中國邏輯史研究繼續(xù)深入展開的不竭動(dòng)力...

1949-2009-當(dāng)代中國邏輯學(xué)研究

《當(dāng)代中國邏輯學(xué)研究(1949-2009)》內(nèi)容涉及1949年到2009年間年中國邏輯學(xué)的發(fā)展。在這六十年中，中國邏輯學(xué)家的研究活動(dòng)主要涉及的領(lǐng)域有：數(shù)理邏輯(含理論計(jì)算機(jī))、哲學(xué)邏輯、歸納邏輯(含決策論)、語言邏輯、邏輯哲學(xué)、中國邏輯史、西方邏輯吏、漢傳因明、藏傳量論等方面。本書主要描述在這些領(lǐng)域中,中國邏輯學(xué)家的研究立場、方法、成果.....

大學(xué)邏輯教程

邏輯學(xué)是一門工具性學(xué)科，也是我國高等教育中的一門基礎(chǔ)課程。對(duì)高等院校邏輯學(xué)教學(xué)體系與課程建設(shè)的研究和改革，仍然是當(dāng)下我國邏輯學(xué)界頗為關(guān)注的熱點(diǎn)問題。本書著眼于邏輯學(xué)教學(xué)的改革和普及，關(guān)注傳統(tǒng)邏輯和現(xiàn)代邏輯的基本內(nèi)容的演變，在充分吸取有關(guān)最新研究成果的基礎(chǔ)上，從大邏輯思想出發(fā)，來重新建構(gòu)和編寫邏輯學(xué)課程的教學(xué)體系，即將傳統(tǒng)邏輯和現(xiàn)代邏輯相結(jié)合，既注重對(duì)概念、命題、推理、歸納、類比、假說、思維規(guī)律及論證等傳統(tǒng)邏輯內(nèi)容的介紹，又將經(jīng)典命題邏

燒旺理性的火焰-約翰談邏輯

2006年至2011年，清華大學(xué)劉奮榮教授主持并組織了范本特姆教授的著名論文和著作的翻譯工作，以"邏輯之門"為題，分四卷由科學(xué)出版社出版。參加這一項(xiàng)目的國內(nèi)老中青邏輯學(xué)者共有30多人。每一卷譯著出版之后，著譯者們都舉辦一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，然后以書面形式安排一次學(xué)術(shù)訪談。這些訪談廣泛涉及了范本特姆教授在數(shù)理邏輯、哲學(xué)邏輯、邏輯思想史、邏輯應(yīng)用、邏輯哲學(xué)、邏輯與哲學(xué)等邏輯學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的主要貢獻(xiàn)和觀點(diǎn)，發(fā)表在國內(nèi)幾份重要刊物上，在國內(nèi)學(xué)界產(chǎn)

邏輯思維訓(xùn)練500題

現(xiàn)今社會(huì)，邏輯思維能力越來越被人重視，不僅學(xué)生應(yīng)試要具備必需的邏輯思維能力，就是考mba、考公務(wù)員也有邏輯測試題，世界著名公司的招聘面試中，邏輯能力訓(xùn)練題目也是必考內(nèi)容。 本書精挑細(xì)選500個(gè)世界經(jīng)典的邏輯思維訓(xùn)練題目，按照常用的邏輯思維方法分作十篇，讓大家能沖破思維定式，從不同角度看問題，養(yǎng)成用邏輯思維去思考問題的習(xí)慣，使我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)及時(shí)應(yīng)變，游刃有余。 本書的適讀人群包括以下范圍： 1.想要改變思維方式，提高邏輯思維能力的年輕

邏輯思維訓(xùn)練1200題(全4冊(cè))

黑格爾曾說過,邏輯是一切思考的基礎(chǔ)。現(xiàn)今社會(huì),邏輯思維能力越來越被人重視,不僅學(xué)生應(yīng)試要具備必需的邏輯思維能力,就是考MBA、考公務(wù)員也有邏輯測試題,世界著名公司的招聘面試中,邏輯能力訓(xùn)練題目更是必考內(nèi)容。那么,該如何使大腦“動(dòng)起來”,輕松提高邏輯能力呢?《邏輯思維訓(xùn)練1200題》介紹了排除法、遞推法、倒推法、作圖法、假設(shè)法、計(jì)算法、分析法、類比法、推理法、判斷法、綜合法等11種常用的解題方法,并精選1200道世界上最頂級(jí)的邏輯思維訓(xùn)

高等學(xué)校教材:普通邏輯·第五版

《普通邏輯（第五版）》是一本主要講普通邏輯的書，而不是一本專講數(shù)理邏輯的書，經(jīng)修訂后更加突出了普通邏輯的特點(diǎn)，加強(qiáng)了邏輯應(yīng)用，并與批判性思維訓(xùn)練有所掛鉤，在增強(qiáng)邏輯學(xué)的社會(huì)功能方面有所體現(xiàn)，更加便于高等學(xué)校文科的教師和學(xué)生使用...

普通邏輯-(第五版)

法.人格.自由的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)研究-立基于康德和黑格爾的法哲學(xué)

本書主要對(duì)法、人格、自由的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)從本體論、認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論上進(jìn)行法哲學(xué)意義上的研究。本書核心命題的立論根基主要是康德和黑格爾的理性的自由觀和法哲學(xué)。核心論點(diǎn)立基于人格的定義上，即人格是指以自我規(guī)定性的能力為基質(zhì)的同一性表象。而人格這一定義的根基在于自由。自由從本源上講是一種自我規(guī)定的能力。本體論上的法作為一種自由意志的存在，承擔(dān)著高貴的歷史使命：命令人成為真正的人，并尊重他人為人，即法哲學(xué)必須承擔(dān)起使人現(xiàn)實(shí)地?fù)碛腥说淖饑?yán)和自由、享

當(dāng)代邏輯哲學(xué)前沿問題研究

本書是一本深入系統(tǒng)研究20世紀(jì)70年代以來西方邏輯哲學(xué)研究最新成就的專著，史論結(jié)合，提出了一系列學(xué)術(shù)新見，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和前沿性。全書圍繞當(dāng)代廣義邏輯哲學(xué)三大相互關(guān)聯(lián)的核心主題 “意義理論”、“真理理論”和“悖論理論”而展開。首先，對(duì)可能世界語義學(xué)在當(dāng)代邏輯哲學(xué)一系列問題上的解題功能的進(jìn)行把握與探究，同時(shí)也系統(tǒng)地揭示出了可能世界語義學(xué)的局限，凸顯了情境語義學(xué)出現(xiàn)的必要性、重要性及其解題功能，并對(duì)二者之間的關(guān)系作出了新的探討與論證。其

推理困難機(jī)制研究-一個(gè)發(fā)展與信息加工的視角

《推理困難機(jī)制研究——一個(gè)發(fā)展與信息加工的視角》首次引入“困難推理”概念，對(duì)前人有關(guān)推理困難原因與發(fā)展的研究成果進(jìn)行了評(píng)述，基于詳細(xì)的研究設(shè)計(jì)，作者揭示了困難推理的發(fā)展特征，接著通過實(shí)驗(yàn)對(duì)分布在不同推理類型中的困難推理加工機(jī)制進(jìn)行了研究，最后形成解釋推理困難的模型——虛擬任務(wù)的競爭與評(píng)估模型。 第一，作者周鵬生提出“困難推理”概念，把它界定為那些客觀上有一定難度并且推出的結(jié)論與預(yù)期答案有一定偏差的推理。困難推理本質(zhì)上是一種問題分布，

道義悖論研究初探

本書是關(guān)于“道義悖論”(deontic paradoxes)的專題性研究。 旨在基于國內(nèi)外道義悖論的研究成果，運(yùn)用當(dāng)代悖論方法論研究的最新成果，開展道義悖論的整體性研究，試圖為以往豐富而繁雜的研究理出一條明晰線索。《道義悖論研究初探》基于邏輯悖論的語用學(xué)概念，重新界定了“道義悖論”概念，基于“rzh(羅素—策墨羅—哈克) 解悖標(biāo)準(zhǔn)”的明確以及悖論研究不同層面的區(qū)分，具體界說和運(yùn)用“悖論度”、“解悖度”等方法論工具，考察四種道義悖論

越玩越愛玩的660個(gè)邏輯推理游戲-腦力開發(fā)典藏終極版

人類的大腦有極強(qiáng)的可塑性,經(jīng)常性地進(jìn)行訓(xùn)練會(huì)激發(fā)腦細(xì)胞的活力,促進(jìn)腦細(xì)胞的生長發(fā)育和神經(jīng)信息的傳遞,讓思維變得更加活躍。因此,接受更多、更好的思維訓(xùn)練,通過解答形形色色的思維問題來培養(yǎng)更高的效率和更強(qiáng)的思維能力,是提高思維能力的便捷之路。 在本書中,我們?yōu)橛H愛的讀者朋友們提供了大量經(jīng)典又不失新意的思維訓(xùn)練游戲,包括推理類、算術(shù)類、幾何類、組合類、創(chuàng)造類、觀察類、想象類、文字類等各種類型；每一道題都極具代表性和獨(dú)創(chuàng)性,有看似復(fù)雜卻十分

(精)邏輯新引：怎樣判別是非

適讀人群 ：普通讀者 邏輯學(xué)是一門讓生活有理、可言的智慧學(xué)科。邏輯思維是人人都需要的能力，在瞬息萬變的時(shí)代里，用邏輯辨別是非，突破日常思維困境，成為批判性思維高手。掌握必要的邏輯學(xué)技能，打破有理說不清的尷尬局面！掌握邏輯思考的方法，可以幫助人們看清世事真相，讓世界變的簡單。...

我的第一本邏輯思考入門

邏輯思考的5個(gè)習(xí)慣 ①整體把握②擴(kuò)展思考的框架 ③整理優(yōu)先順序 ④防患于未然⑤心中常問“為什么”掌握邏輯思考的實(shí)踐入門教程★如何具體掌握邏輯思考 ★邏輯思考的基本技巧 ★5種有助邏輯思考的習(xí)慣 ★邏輯思考的切身實(shí)踐:①個(gè)人篇 ②策劃篇 ③交流篇④解決問題篇...

夢的解析

《夢的解析》是弗洛伊德的成名代表作，被認(rèn)為是本世紀(jì)富創(chuàng)見的、偉大的著作之一，是了解精神分析學(xué)說和潛意識(shí)理論的必讀書，讀者可以從中發(fā)現(xiàn)很多令人興奮的觀察和大量與我們主題有關(guān)的饒有興趣的材料�！秹舻慕馕觥芬驯灰暈榫�神分析學(xué)說的重要組成部分和三大理論支柱之一。美國前全國圖書館協(xié)會(huì)主席唐斯博士將《夢的解析》列入“改變世界歷史面貌”的十六部巨著之一...