鄉(xiāng)村人力資源開發(fā)

本書研究了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施背景下，我國鄉(xiāng)村勞動(dòng)力就業(yè)、鄉(xiāng)村勞動(dòng)力技能培養(yǎng)與提升、鄉(xiāng)村勞動(dòng)力社會(huì)保險(xiǎn)、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村治理人才隊(duì)伍建設(shè)、基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、鄉(xiāng)村教育人才隊(duì)伍建設(shè)等問題，分析了我國改革開放以來激勵(lì)引導(dǎo)人才向基層流動(dòng)的相關(guān)政策、先發(fā)國家鄉(xiāng)村人力資源開發(fā)的主要實(shí)踐及其啟示，探討了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施背景下優(yōu)化鄉(xiāng)村人力資源開發(fā)機(jī)制的基本定位與路徑選擇...

電子政務(wù)與服務(wù)型政府建設(shè)

在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的大背景下，建設(shè)服務(wù)型政府是政府職能轉(zhuǎn)變的方向，而發(fā)展電子政務(wù)是建設(shè)服務(wù)型政府的重要手段。 本書根據(jù)國家電子政務(wù)總體框架，以服務(wù)型政府建設(shè)為特定視角，在介紹電子政務(wù)內(nèi)涵、發(fā)展、作用的基礎(chǔ)上，對電子政務(wù)的環(huán)境構(gòu)建、政府網(wǎng)站建設(shè)和電子政務(wù)管理等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。此外，還介紹電子政務(wù)建設(shè)的典型案例，可以為讀者提供電子政務(wù)建設(shè)的最新理論和實(shí)踐標(biāo)桿。本書適應(yīng)了?一步普及電子政務(wù)知識(shí)、深化服務(wù)型政府建設(shè)、大力發(fā)展電子政務(wù)的需要，具

摸癢了.還是摸痛了

摸是批評的方法，癢抑或痛，是被批評者的感覺。說白了就是，搔到癢處了，還是搔到痛處了。但愿被批評者，有種又癢又痛、痛了又癢的感覺。 　　對于當(dāng)代文化時(shí)事嬉笑怒罵，評品人物毫不留情，一針見血，其文筆犀利，機(jī)智不失幽默。這是一位人世挑剔者、一個(gè)主流文化叛道者的經(jīng)典力作。 ...

2018-中國人力資源發(fā)展報(bào)告-No.7-2018版

人力資源藍(lán)皮書長期圍繞中國人力資源發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行跟蹤研究，從基本情況、面臨問題、未來展望等維度，對中國人力資源發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和深入分析。本書從人力資源、人才工作、公共部門人事管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)及勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)保障和薪酬、人力資源服務(wù)業(yè)等方面，梳理總結(jié)了一年來中國人力資源發(fā)展的基本狀況和主要特征，綜合分析了新時(shí)代我國人力資源發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)與任務(wù)，力圖為政府決策和相關(guān)研究提供借鑒和參考...

國醫(yī)大師名方驗(yàn)方選

“國醫(yī)大師”是我國德高望重、醫(yī)術(shù)精湛的名醫(yī)名家。本書以國醫(yī)大師的臨床經(jīng)驗(yàn)為著眼點(diǎn)，系統(tǒng)整理了“國醫(yī)大師”的一些名方驗(yàn)方。以疾病為綱要，涵蓋了呼吸科、心腦血管科、消化科、泌尿科、內(nèi)分泌科、男科、婦科、腫瘤科、皮膚科等常見病。從藥物組成、使用方法、功效主治、方劑分析、加減運(yùn)用等多方面整理總結(jié)“國醫(yī)大師”的部分名方驗(yàn)方，挖掘其辨證思路、用藥特點(diǎn)。本書適合中醫(yī)專業(yè)人士學(xué)習(xí)、研究和臨床參考應(yīng)用...

南宋及南宋都城臨安研究系列叢書建炎以來系年要錄(平)(全8冊)

《建炎以來系年要錄》為宋代李心傳所撰的宋代歷史著作，仿照《資治通鑒》之編年體，記述宋代史事甚為詳細(xì)，以官修的日歷、實(shí)錄、會(huì)要為基礎(chǔ)，廣泛搜集各種記載，經(jīng)過精細(xì)的考訂，作出自己的論述。書中也有詳細(xì)的注文，說明材料的來源、去取的依據(jù)等�！端膸烊珪�總目提要》評價(jià)《要錄》說：“其書雖取法李燾，而精審較勝”。《要錄》只記載高宗三十六年間事，篇幅卻達(dá)二百卷之多，尤其是紹興九年以前，每年差不多有十余卷�？梢姟兑�錄》保存史料之多，史料價(jià)值之大。整

中醫(yī)全科門診名醫(yī)處方

中醫(yī)全科醫(yī)生是中國全科醫(yī)生隊(duì)伍的重要組成部分，在基層常見病、多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診，預(yù)防保健，慢性病管理等方面起著重要的作用。本書針對中醫(yī)全科門診臨床實(shí)際需要，將中醫(yī)名方驗(yàn)方按疾病歸類，精選了大量名醫(yī)的高效實(shí)用的方劑，方便門診醫(yī)生查詢和使用。內(nèi)容包括呼吸、心血管、消化、泌尿、血液、風(fēng)濕、皮膚、婦科、兒科等各科中醫(yī)名家的臨床驗(yàn)方，從組成、用法、主治、加減等角度進(jìn)行介紹，可供中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師和臨床中醫(yī)師等專業(yè)人士學(xué)習(xí)、研究及臨床參考應(yīng)用...

人力資源藍(lán)皮書中國人力資源發(fā)展報(bào)告(2020)/人力資源藍(lán)皮書

《人力資源藍(lán)皮書：中國人力資源發(fā)展報(bào)告（2020）》以2019年下半年至2020年上半年為主要研究時(shí)段，其中，有的題目具有比較明顯的發(fā)展總結(jié)特征。全書由總報(bào)告和六組專題報(bào)告組成，凝結(jié)了30多位專家學(xué)者的近期新研究成果，展現(xiàn)了當(dāng)前中國人力資源發(fā)展的總體情況，分析了人力資源發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)，提出了促進(jìn)人力資源發(fā)展的相關(guān)建議。 總報(bào)告總結(jié)了我國人力資源的基本狀況，從人才發(fā)展、公共部門人事制度改革、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、勞動(dòng)

俘虜

JAVA程序設(shè)計(jì)

本書共分11章，分別為初識(shí)Java、語言基礎(chǔ)、程序控制與數(shù)組、類的基本知識(shí)、按類編程進(jìn)階、Java中的特殊類、窗口界面開發(fā)、多線程控制、網(wǎng)絡(luò)編程、綜合案例等...

現(xiàn)代美術(shù)教育方法論探究

全書以現(xiàn)代美術(shù)教育貫穿全文，首先從概念上分別介紹了現(xiàn)代美術(shù)教育，傳統(tǒng)美術(shù)教育以及二者之間的聯(lián)系，緊接著引出了20世紀(jì)初中國美術(shù)教育的轉(zhuǎn)型；并在此基礎(chǔ)上，從多方位論述了現(xiàn)代美術(shù)教育的理念、方法等，提出了現(xiàn)代美術(shù)教育模式的創(chuàng)新...

中國城市社區(qū)治理報(bào)告(2021)

全書由總報(bào)告、分報(bào)告、案例研究及重要文件概覽四部分構(gòu)成。第一部分是總報(bào)告，根據(jù)2020年全國城市社區(qū)治理數(shù)據(jù)和資料，系統(tǒng)分析我國城市社區(qū)治理的主題內(nèi)容分布和地域特征，總結(jié)城市社區(qū)治理的基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐短板，提出完善城市社區(qū)治理的政策建議，并科學(xué)研判未來中國城市社區(qū)治理的法治化、組織化、社會(huì)化、智慧化與人員化發(fā)展趨勢；第二部分是分報(bào)告，分別對2020年城市社區(qū)居民自治、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)、社區(qū)安全建設(shè)

國醫(yī)大師養(yǎng)生智慧集萃

為了傳承好國醫(yī)大師們的養(yǎng)生學(xué)術(shù)思想與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)中醫(yī)藥養(yǎng)生文化，作者編寫了這本書。全書分為養(yǎng)生概論和養(yǎng)生心法兩大部分。其中，養(yǎng)生概論主要向讀者介紹中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的發(fā)展簡史、養(yǎng)生觀念和基本原則；養(yǎng)生心法講述國醫(yī)大師們的養(yǎng)生智慧，具體包括調(diào)神養(yǎng)生、飲食養(yǎng)生、起居養(yǎng)生、因時(shí)養(yǎng)生、雅趣養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生、體質(zhì)養(yǎng)生等章節(jié)，在每個(gè)章節(jié)中都選錄了國醫(yī)大師們的養(yǎng)生醫(yī) 話，并在編者按語中對該養(yǎng)生方法進(jìn)行了分析解讀，以便讀者能重好領(lǐng)悟和掌握...

學(xué)前音樂舞蹈教育研究與實(shí)踐

《學(xué)前音樂舞蹈教育研究與實(shí)踐》是將學(xué)前教育中的音樂舞蹈教育和傳統(tǒng)民族體育相融合進(jìn)行研究。在學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)過程中，將音樂舞蹈與傳統(tǒng)體育文化融合在一起實(shí)施各類教學(xué)策略，能夠顯著提高各個(gè)學(xué)生的藝術(shù)體驗(yàn)，同時(shí)也能夠促進(jìn)各個(gè)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高他們的綜合素養(yǎng)。本書首先闡述了學(xué)前教育音樂舞蹈與傳統(tǒng)民族體育文化相結(jié)合教學(xué)的必要性，其次明確了學(xué)前教育音樂舞蹈教學(xué)的基本現(xiàn)狀，最后從不斷豐富教學(xué)課程的內(nèi)容、設(shè)置相對豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)對