跟名家學(xué)招-閱讀與寫(xiě)作新概論

高中古詩(shī)文閱讀

本書(shū)由著名教授級(jí)高級(jí)教師蔣念祖主編，全書(shū)包含3個(gè)專(zhuān)題，均為高考考查的重點(diǎn)。這些專(zhuān)題是：文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、名句名篇默寫(xiě)。全書(shū)旨在幫助老師和同學(xué)高效率地達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、學(xué)習(xí)提出的目標(biāo)要求。本書(shū)既可作為平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的工具書(shū)，又可作為復(fù)習(xí)迎考的指導(dǎo)用書(shū)...

高中生書(shū)法精華選修

《中學(xué)生書(shū)法教育叢書(shū)：高中生書(shū)法精華選修》以教育部關(guān)于中學(xué)書(shū)法教育的要求為指導(dǎo)，適應(yīng)普通高中學(xué)生的特點(diǎn)和需要，簡(jiǎn)明扼要地介紹了中國(guó)書(shū)法發(fā)展史及主要書(shū)體楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的名家名作，介紹了中國(guó)書(shū)法的基本常識(shí)，并重點(diǎn)編排了常用書(shū)體即楷書(shū)和行書(shū)的著名碑帖描摹練習(xí)章節(jié)，設(shè)計(jì)了描紅、填充等練習(xí)環(huán)節(jié)和步驟，是學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法知識(shí)的良師益友...

高中生應(yīng)該閱讀的59篇經(jīng)典

《高中生應(yīng)該閱讀的59篇經(jīng)典/新課外語(yǔ)文閱讀經(jīng)典》講述了在基礎(chǔ)教育階段，即中小學(xué)教育階段，語(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科，有著特別重要的意義。人類(lèi)文明的積累和發(fā)展，建立在文字的基礎(chǔ)之上。離開(kāi)了文字，文化就無(wú)法積累，無(wú)法傳承，一切現(xiàn)代文明都將不復(fù)存在。承擔(dān)母語(yǔ)教育任務(wù)的語(yǔ)文教育，自然是一切教育的基礎(chǔ)。中小學(xué)語(yǔ)文，應(yīng)該包括兩項(xiàng)基本內(nèi)容。一是掌握語(yǔ)言文字的表達(dá)能力，能熟練運(yùn)用文字這個(gè)重要的工具；二是培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，提高文學(xué)的鑒賞能力。這兩項(xiàng)內(nèi)容又

初高中語(yǔ)文-銜接教材-走進(jìn)高中-雙色

本書(shū)對(duì)初中階段的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理整合，對(duì)中學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解，是學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。...

高中生必背古詩(shī)文49篇

本套書(shū)——《小學(xué)生必背古詩(shī)文》、《初中生必背古詩(shī)文》、《高中生必背古詩(shī)文》是跟據(jù)教育部規(guī)定的中小學(xué)生應(yīng)背誦的古詩(shī)詞，并有作者簡(jiǎn)介、注釋、解讀等部分組成...

高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典

《高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典/新課外語(yǔ)文閱讀經(jīng)典》講述了在基礎(chǔ)教育階段，即中小學(xué)教育階段，語(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科，有著特別重要的意義。人類(lèi)文明的積累和發(fā)展，建立在文字的基礎(chǔ)之上。離開(kāi)了文字，文化就無(wú)法積累，無(wú)法傳承，一切現(xiàn)代文明都將不復(fù)存在。承擔(dān)母語(yǔ)教育任務(wù)的語(yǔ)文教育，自然是一切教育的基礎(chǔ)。中小學(xué)語(yǔ)文，應(yīng)該包括兩項(xiàng)基本內(nèi)容。一是掌握語(yǔ)言文字的表達(dá)能力，能熟練運(yùn)用文字這個(gè)重要的工具；二是培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，提高文學(xué)的鑒賞能力。這兩項(xiàng)內(nèi)容又

走進(jìn)古典詩(shī)詞寫(xiě)作-人大附中名師語(yǔ)文公開(kāi)課

人大附中要培養(yǎng)善良而有智慧的現(xiàn)代君子，這在今天這個(gè)時(shí)代是意義非凡的。當(dāng)我們的學(xué)生能夠在物流橫流之間不忘初心，保持純良的品性，能夠在人生的道路上時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，能夠融匯古今、學(xué)貫中外之時(shí)，我想那才意味著我們教育的成功。 人大附中校長(zhǎng) 翟小寧 《走進(jìn)古典詩(shī)詞寫(xiě)作》的編著者一方面把重點(diǎn)放在了詩(shī)詞創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)上，側(cè)重探討對(duì)古典詩(shī)詞的傳承，另一方面還引導(dǎo)少年學(xué)子以古韻詠今聲，鼓勵(lì)他們寫(xiě)了諸如詠空調(diào)、詠高鐵、詠微信等帶有

主題讀寫(xiě)作文大講堂-高中作文必備經(jīng)典

《主題讀寫(xiě)作文大講堂》緊扣新課標(biāo)要求，選取“生命、情感、親情、個(gè)性、尊嚴(yán)、修身、成熟、寧?kù)o、責(zé)任、苦難、幸福、快樂(lè)、思辨、換位、自然”15個(gè)熱點(diǎn)主題。每個(gè)專(zhuān)題按照“主題詳解”“閱讀訓(xùn)練”“寫(xiě)作訓(xùn)練”“范文展示”進(jìn)行編排，讀寫(xiě)互動(dòng)，講練結(jié)合，循序漸進(jìn)地提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力...

高中古詩(shī)文課文全解

《高中古詩(shī)文課文全解》著眼于高中生必須掌握的知識(shí)和需要具備的能力,對(duì)高中語(yǔ)文教材中出現(xiàn)的古詩(shī)文進(jìn)行解說(shuō),對(duì)需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了明確的提示,輔以文言文基礎(chǔ)知識(shí)以及古詩(shī)文作品的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)典型個(gè)例體現(xiàn)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者舉一反三。要點(diǎn)選擇合理、解說(shuō)精練。書(shū)中對(duì)作品的賞析短文,優(yōu)美而精當(dāng),對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的審美素養(yǎng)有著積極的意義...

愛(ài)者之言-《墨子》選讀

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)影響最大、勢(shì)力最強(qiáng)、門(mén)徒最多的首推儒墨兩家。有關(guān)儒家及其創(chuàng)始人孔子的記載可以說(shuō)汗牛充棟，已經(jīng)非常詳細(xì)；而關(guān)于墨子的就極其簡(jiǎn)略了，有關(guān)的遺跡也難以尋覓�！妒酚洝窙](méi)有墨子的專(zhuān)傳，只在《孟子茍卿列傳》的最后附記了寥寥24個(gè)字：“蓋墨翟，宋之大夫，善守御，為節(jié)用

戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄-《戰(zhàn)國(guó)策》選讀

《戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄：《戰(zhàn)國(guó)策》選讀》是一套專(zhuān)門(mén)為中學(xué)生量身定做的中國(guó)傳統(tǒng)文化讀本，旨在普及傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生素養(yǎng)。體例包括：原文、釋義、譯文、導(dǎo)讀等...

高中語(yǔ)文卷-品課-一課一世界-001

本書(shū)收集了近年來(lái)高中語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，具有深度影響、代表語(yǔ)文課程改革方向的精彩課例，覆蓋閱讀教學(xué)、寫(xiě)作教學(xué)、選修課教學(xué)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與演練等高中語(yǔ)文各個(gè)領(lǐng)域。精選的課例由眾多名師及中青年優(yōu)秀教師執(zhí)教，或扎實(shí)、本色，或詩(shī)意、幽默，余韻悠長(zhǎng)。輔以教者反思及語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家、名師的品評(píng)分析，引領(lǐng)一線(xiàn)教師開(kāi)拓教學(xué)思路，深入思考自己的課堂，在品評(píng)好課中加快專(zhuān)業(yè)成...

高中思想政治 必修2-(配人教版)-體驗(yàn)課堂

隨著普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的穩(wěn)步推進(jìn)，各種版本的教材，豐富多彩的教輔資料，在為廣大師生提供更為廣闊的教學(xué)資源的同時(shí)，也不可避免地存在著魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象。鑒于此，我們組織了近6年高考中為北京市培養(yǎng)出5名狀元和一大批尖子學(xué)生的中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)各學(xué)科教研組的老師，基于人大附中新課程改革的教學(xué)實(shí)踐和廣東省的課改實(shí)驗(yàn)及研究成果，依據(jù)人教版教材，編寫(xiě)了“普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練叢書(shū)”。 本套叢書(shū)經(jīng)過(guò)人大附中數(shù)十位特級(jí)教師

寫(xiě)出好作文-(第二輯)

《寫(xiě)出好作文（第2輯）》主要內(nèi)容包括：擺攤記、千年古城依水居、踏著英雄的足跡前進(jìn)、雪兒雪兒，你是誰(shuí)、“明星”在我家、回憶年的味道、“長(zhǎng)不大”的老師、我渴望回到童年、快樂(lè)的圖書(shū)漂流活動(dòng)等...

高中文言詩(shī)文無(wú)敵解譯-必修1-5

誦讀是在初步理解的基礎(chǔ)上，用朗讀的方法，反復(fù)孰悉課文，逐步加強(qiáng)理解，直至背誦的一種學(xué)習(xí)方法。 它有別于一般的死記硬背，它以宏觀(guān)駕馭微觀(guān)，以微觀(guān)充實(shí)宏觀(guān)，循序漸進(jìn)，反復(fù)誦讀，由讀到懂，由懂而用，是學(xué)習(xí)文言文的一種好方法...

高中語(yǔ)文-語(yǔ)言文字運(yùn)用-各個(gè)擊破-2-(第十六次修訂)-適合高中各年級(jí)使用

本叢書(shū)以暢銷(xiāo)十五年的品牌教輔《各個(gè)擊破》為藍(lán)本，以教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》為依據(jù)，參照2014年全國(guó)各地高考試題呈現(xiàn)的最新高考命題規(guī)律和命題趨勢(shì)，經(jīng)過(guò)全國(guó)各地名校一線(xiàn)特級(jí)、高級(jí)教師第十六次修訂的《各個(gè)擊破》，更加優(yōu)質(zhì)、實(shí)用、透徹、詳細(xì)、全面、準(zhǔn)確、新穎，主要具有以下突出特點(diǎn)：1. 產(chǎn)品定位清晰本叢書(shū)產(chǎn)品適合高中生同步學(xué)習(xí)和第一輪復(fù)習(xí)，選取大量生產(chǎn)、生活中的鮮活案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)，從各個(gè)角度、各個(gè)層面進(jìn)行系統(tǒng)、

高中古詩(shī)文情景式背誦默寫(xiě)題集:必背64篇

《高中古詩(shī)文情景式背誦默寫(xiě)題集》既是一本練習(xí)冊(cè)，也是一部工具書(shū)，旨在幫助高中生更好地理解和掌握高考大綱規(guī)定的64篇必背古詩(shī)文，刪繁就簡(jiǎn)、強(qiáng)化理解。本書(shū)以題為重，讓學(xué)生在實(shí)際情景中加強(qiáng)對(duì)詞句的理解和記憶。全書(shū)由以下部分構(gòu)成：歷年全國(guó)新課標(biāo)卷情景式背誦默寫(xiě)考查統(tǒng)計(jì)與歸納，原文，真題鏈接，好題精練，答案。書(shū)中，高中每篇目設(shè)置約20道好題精練習(xí)題，初中每篇目設(shè)置10道左右好題精練習(xí)題。習(xí)題皆來(lái)源于近年各省份模擬考題。 本書(shū)適用于全國(guó)新課標(biāo)Ⅰ

為學(xué)與做人

這套必讀讀本與教科書(shū)相配套，是教科書(shū)的補(bǔ)充、延伸和拓展。在編排上按照教科書(shū)的順序，每單元設(shè)計(jì)兩三組選文，或題材相近，或體裁相同，或是同一作家不同作品，力求與教科書(shū)相呼應(yīng)，溝通課內(nèi)外的學(xué)習(xí)，使二者相得益彰...

歷屆上海市中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽詩(shī)文篇目精選(高中卷)

本書(shū)以針對(duì)上海中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽高中組的參賽需求以及日常語(yǔ)文文言詩(shī)文學(xué)習(xí)的詩(shī)詞、文言文賞讀、思考訓(xùn)練為主體, 同時(shí)附載今年大賽真題選編等。主要內(nèi)容包括: 公劉 (節(jié)選) 、桃夭、東門(mén)行、短歌行二首等...

新書(shū)--最新版收入最新高考試題:高中文言300實(shí)詞釋例

《高中文言300實(shí)詞釋例》以高考考綱為依托，對(duì)考綱范圍內(nèi)的300個(gè)文言文實(shí)詞進(jìn)行了注音、字形分析和字義例釋?zhuān)�字義例釋將該實(shí)詞的各個(gè)義項(xiàng)分別羅列，并列舉了諸多課文中作此義項(xiàng)解的例句進(jìn)行說(shuō)明。每個(gè)詞的最后，還附有涉及該詞的高考真題、標(biāo)準(zhǔn)答案及簡(jiǎn)單講解。對(duì)于高中生應(yīng)考和學(xué)習(xí)文言文該書(shū)都是相當(dāng)有用的教輔讀物...

細(xì)讀紅樓夢(mèng):末世里的深情與荒唐/名校名著課堂

北京四中語(yǔ)文名師基于多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心打磨的切合青少年情感與認(rèn)知模式的導(dǎo)讀文本，深入淺出為初學(xué)者打開(kāi)研讀《紅樓夢(mèng)》的門(mén)徑。 首套從高中生的備考、學(xué)習(xí)需要出發(fā)而編制的語(yǔ)文必讀名著導(dǎo)讀叢書(shū)。 脫胎于備受北京四中學(xué)生歡迎的《紅樓夢(mèng)》文本細(xì)讀選修課，立足于課堂與學(xué)生回饋而形成的授課精華，從文本細(xì)節(jié)入手，對(duì)人物形象、結(jié)構(gòu)模式、思想主旨、敘事手法、語(yǔ)言風(fēng)格做了鑒賞分析。 體悟從文本細(xì)處溢出的深情，穿越悲涼之霧，遍被華林的悲悼氛圍，凝思于千紅一哭、

新教育晨誦:下冊(cè):高中三年級(jí)

“新教育晨誦”系列叢書(shū)是新教育實(shí)驗(yàn)研究開(kāi)展20年來(lái)首次推出的一套晨誦讀本�！缎陆逃�晨誦：高中三年級(jí)下冊(cè)》以主題形式呈現(xiàn)豐富多樣的詩(shī)歌作品，幫助孩子感受誦讀的快樂(lè)，所選詩(shī)歌既不乏朗讀趣味，又涵蓋了豐富的自然知識(shí)和傳統(tǒng)文化常識(shí)...

夏日終曲

本書(shū)由人民教育出版社課程與教材研究所編寫(xiě)出版，配套普通高中語(yǔ)文教科書(shū)同步使用。幫助學(xué)生拓展課外閱讀，提升語(yǔ)文素養(yǎng)...

上海中學(xué)生報(bào) 2020年現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精選讀本 高中卷

《上海中學(xué)生報(bào)??2020年現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練精選讀本（高中卷）》由上海教育報(bào)刊總社《上海中學(xué)生報(bào)》編輯部組織有關(guān)專(zhuān)家精心編撰。本書(shū)主要內(nèi)容：以針對(duì)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文選文配精選訓(xùn)練為主體，同時(shí)以此讀本為素材開(kāi)展第十五屆上海市中學(xué)生現(xiàn)代文閱讀大賽，刊登大賽啟事、初賽試題等...

青春的旅程,讓文學(xué)照亮成長(zhǎng)之路:華德福高中的文學(xué)課

很近的研究表明，高中的語(yǔ)言藝術(shù)課對(duì)人的未來(lái)以及道德發(fā)展的影響很為深遠(yuǎn)。美國(guó)Waldorf Publications負(fù)責(zé)人Patrice Maynard，強(qiáng)烈推薦此書(shū)為青春期教育的優(yōu)選書(shū)籍。“還有什么比一個(gè)受文學(xué)啟發(fā)的理想少年更動(dòng)人的呢？”本書(shū)凝結(jié)了作者幾十年來(lái)在給華德福高中生教授文學(xué)課和戲劇課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)分析了9-12年級(jí)孩子的發(fā)展特點(diǎn)，將文學(xué)作品對(duì)應(yīng)到每個(gè)階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，來(lái)引領(lǐng)和啟迪青春期孩子們獨(dú)特的發(fā)展需求和情感體驗(yàn)，并列

細(xì)讀吶喊:大先生的絕望與希望/名校名著課堂

①首套針對(duì)北京高考語(yǔ)文必讀名著而打造的名校名著課堂系列，從高中生的備考、學(xué)習(xí)需要出發(fā)的導(dǎo)讀叢書(shū)。 ②北京四中語(yǔ)文名師基于多年的魯迅閱讀經(jīng)驗(yàn)與一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)置本書(shū)內(nèi)容，首講先為學(xué)生勾勒平易近人的魯迅，打破讀者對(duì)魯迅的刻板印象，再分講細(xì)讀其重要小說(shuō)，力求從生活與寫(xiě)作兩個(gè)維度帶讀者進(jìn)入魯迅的世界。 ③脫胎于備受北京四中學(xué)生歡迎的《吶喊》文本細(xì)讀選修課，立足于授課精華與學(xué)生反饋，根據(jù)已有授課經(jīng)驗(yàn)，作者精心刪改調(diào)整，以細(xì)讀為方法，對(duì)人物形