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本書以詞匯語義學為研究視角,以英語學習詞典的語義網(wǎng)絡信息處理為研究對象,從編者、用戶、語義詞典和呈現(xiàn)方式等四個不同視角剖析了當前英語學習詞典語義網(wǎng)絡信息處理現(xiàn)狀,并在基礎上構(gòu)建了"多維語義網(wǎng)絡處理模式"(MSNTM),再進一步分析了該模式在二語詞匯習得、英語學習詞典使用、英語學習詞典編纂等方面的啟示和應用。本研究發(fā)現(xiàn):靠前英漢學習詞典在語義網(wǎng)絡信息呈現(xiàn)方面存在信息量偏少和方式單一等不足;多維語義網(wǎng)絡處理模式涵蓋語義關系、詞典結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)